【題目】為了測(cè)量杠桿的機(jī)械效率，并研究杠桿的機(jī)械效率的大小與哪些因素有關(guān)，聰聰和明明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

(1)聰聰把兩個(gè)鉤碼掛在如圖所示的B點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F，并測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1和h2，已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量為m，則上述過程中木質(zhì)杠桿的機(jī)械效率的表達(dá)式為η=____________；（用已知或測(cè)量物理量的符號(hào)表示）

(2)明明在聰聰實(shí)驗(yàn)后，用一根大小外形完全相同的鐵質(zhì)杠桿代替原來的木質(zhì)杠桿，然后仍然把兩個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼掛在B點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1和h2，他發(fā)現(xiàn)前后兩次實(shí)驗(yàn)中，拉力所做的 _____（選填“有用功”、“額外功”或“總功”）是相同的；然后他們經(jīng)過進(jìn)一步的分析得出：在其它條件都相同時(shí)，杠桿自身重力變大，杠桿的機(jī)械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】 有用功 變小

【解析】（1）由圖可知，在實(shí)驗(yàn)中的有用功為： ，總功為： ，所以杠桿的機(jī)械效率是： ；

（２）)明明在聰聰實(shí)驗(yàn)后，用一根大小外形完全相同的鐵質(zhì)杠桿代替原來的木質(zhì)杠桿，然后仍然把兩個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼掛在B點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1和h2，重物的重力沒變，升高的高度沒變，所以有用功沒變；在其它條件都相同時(shí)，杠桿自身重力變大，所做的額外功會(huì)變大，總功變大，根據(jù)公式杠桿的機(jī)械效率將變小。

故答案為：（１） (2). 有用功 (3). 變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是

A. 沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A

B. 沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B

C. 改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角

D. 改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）晴天的正午時(shí)分，走在公園茂密的樹林下，你會(huì)看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖所示），這是太陽的_____（選填“像”或“影子”），形成的原因是_____．

（2）在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況．下列合乎要求的是_____．

（3）小明通過 閱讀課本了解到小孔會(huì)成上下顛倒，左右相反的像，為了驗(yàn)證這個(gè)說法，他準(zhǔn)備制作幾個(gè)發(fā)光字來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中最適合的是_____（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)本實(shí)驗(yàn)在安裝過程中首先要調(diào)節(jié)石棉網(wǎng)的高度，其目的是_______。要完成該實(shí)驗(yàn)，除了圖示的儀器外，還需要一種測(cè)量儀器是_______。

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中，每隔1min記下溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)還要觀察冰和蠟的_____。

(3)蠟在加熱過程中溫度和加熱時(shí)間的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，這是蠟加熱了____分鐘時(shí)的溫度。此表格的設(shè)計(jì)缺少的一欄是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是蹦極過程的示意圖，其中A點(diǎn)為彈性繩上端的固定點(diǎn)，B點(diǎn)為彈性繩下端沒有人的時(shí)候自然下垂時(shí)下端的位置，C點(diǎn)為彈性繩下端有人的時(shí)候自然下垂靜止時(shí)的位置，D點(diǎn)為蹦極過程中人能夠達(dá)到的最低點(diǎn)，則蹦極過程中速度最大的位置是____（選填“A”、“B”、“C”或“D”），從B到C的過程中的能量 轉(zhuǎn)化情況是______。（不計(jì)空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示是小明的調(diào)光燈電路圖，他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為6V。閉合開關(guān)S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，小燈泡的I—U關(guān)系圖像如圖乙所示。（電阻絲AB的阻值不隨溫度變化），下面說法中正確的是

A．電阻絲AB的阻值為6Ω

B．小燈泡的最小功率為1.5W

C．電路中的最大功率是6W

D．滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像．下列哪一項(xiàng)操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像（ ）

A．透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏靠近透鏡

B．透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏向右移動(dòng)

C．透鏡、光屏都不動(dòng)，蠟燭向右移動(dòng)

D．蠟燭、光屏都不動(dòng)，透鏡靠近光屏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小茹同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在實(shí)驗(yàn)過程中凸透鏡位置保持不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空．

（1）改變蠟燭位置，使其位于20cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、_____的實(shí)像．（選填：“放大”、“等大”或“縮小”）

（2）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，______就是利用這一成像特點(diǎn)制成的（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”、“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是學(xué)習(xí)光的折射的實(shí)驗(yàn)情景，圖乙是示意圖．

（1）實(shí)驗(yàn)前，點(diǎn)燃固定在盒蓋下方的蚊香，蓋上盒蓋，打開亮度較亮的激光，可清晰觀察到沿直線傳播的光路，在透明塑料盒的右側(cè)面上可看到一個(gè)亮點(diǎn)，之所以能夠看清光路是利用了光的__知識(shí)；

（2）向塑料盒中逐漸加入摻有少量牛奶的水，達(dá)到一定高度后會(huì)觀察到在右側(cè)面原來亮點(diǎn)的上方出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，這個(gè)亮點(diǎn)是因?yàn)楣庹丈涞剿鏁r(shí)發(fā)生了光的__現(xiàn)象形成的，還有一個(gè)在原來亮點(diǎn)的下方，這是由于光在__處傳播方向發(fā)生改變而產(chǎn)生的；

（3）保持入射光不動(dòng)，繼續(xù)加水，會(huì)看到原來的兩個(gè)亮點(diǎn)移動(dòng)的方向是__

A．兩個(gè)亮點(diǎn)都向上　　　　　　　　　　B．兩個(gè)亮點(diǎn)都向下

C．上面的亮點(diǎn)向上，下面的亮點(diǎn)向下　　D．上面的亮點(diǎn)向下，下面的亮點(diǎn)向上

（4）為了研究入射角增大時(shí)折射角的變化情況，結(jié)合圖乙說明，應(yīng)進(jìn)行的操作是__，注意觀察的現(xiàn)象是__．

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