19．請(qǐng)完成如圖所示的光線經(jīng)過凸透鏡折射的光路圖．

分析 在作凸透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖．

解答 解：通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，從車廂頂?shù)腁處有一小球自由落下，結(jié)果落在地板上的B處，則此時(shí)該車廂所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（　　）
A．向左加速運(yùn)動(dòng)B．由靜止向右啟動(dòng)C．向右加速運(yùn)動(dòng)D．勻速向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．汽車以額定功率從水平路面上坡時(shí)，司機(jī)換檔目的是（　�。�
A．增大速度，增大牽引力B．減小速度，減小牽引力
C．增大速度，減小牽引力D．減小速度，增大牽引力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列水家族成員中，其形成屬于凝華的是（　�。�
A．
露珠		B．
白氣		C．
霧凇		D．
雨水

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明是一位負(fù)責(zé)的班干部，每當(dāng)教室里變得嘈雜時(shí)，他就會(huì)提醒同學(xué)們：“請(qǐng)不要喧嘩！”這表明，部分同學(xué)講話聲音的響度（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）過大，已干擾了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，屬于噪聲（選填“樂音”或“噪聲”）了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，有關(guān)電與磁的下列描述中，正確的是（　�。�
A．甲圖：研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
B．乙圖：發(fā)電機(jī)的工作原理圖
C．丙圖：探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置圖
D．圖丁：發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的物理學(xué)家是法拉第

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)在許多長(zhǎng)途電話都是以地球同步衛(wèi)星為中繼站的，打這種長(zhǎng)途電話時(shí)，會(huì)感到對(duì)方的反應(yīng)有些延遲，造成這種延遲的原因之一就是無線電波在傳播過程中需要一定的時(shí)間，假設(shè)某同步衛(wèi)星與地球的距離是36000km，則你估算延遲的時(shí)間是0.24s，打市內(nèi)電話時(shí)沒有延遲的原因是電磁波傳播速度快，在市內(nèi)打電話距離很短，延遲時(shí)間短，人感覺不到．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．探究平衡力和平衡狀態(tài)：
（1）觀察下列幾幅圖片．說出這幾幅圖中物體的受力情況和它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

（2）你認(rèn)為這幾幅圖中物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為10cm．在實(shí)驗(yàn)后，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如右圖所示，要看到如圖的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是物距小于焦距．若小紅不動(dòng)，小明保持原來姿勢(shì)拿著凸透鏡沿直線勻速后退，當(dāng)小紅的眼睛距離凸透鏡距離大于20cm時(shí)，小紅的眼睛通過凸透鏡成縮小的像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案