分析 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),首先要明確其分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹相垂直.
解答 解:由圖知:彈簧測(cè)力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N.此時(shí)指針指在“3.6”處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N.
在讀數(shù)時(shí),視線要跟刻度盤(pán)垂直.
故答案為:3.6;垂直.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒(méi)有特殊說(shuō)明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R1與R2的總電阻為5Ω | B. | R1與R2的電流之比為2:3 | ||
C. | R1與R2的兩端電壓之比為3:2 | D. | R1與R2的消耗的功率之比為3:2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 正方體木塊的正面與木板 | 2 | |
2 | 正方體木塊的正面與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 正方體木塊的正面與木板 | 2 | 0.6 |
4 | 長(zhǎng)方體正面(面積最大)與木板 | 3 | 0.6 |
5 | 長(zhǎng)方體側(cè)面與木板 | 3 | 0.6 |
6 | 長(zhǎng)方體地面(面積最小)與木板 | 3 | 0.6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱能→化學(xué)能→機(jī)械能 | B. | 化學(xué)能→機(jī)械能→熱能 | ||
C. | 化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能 | D. | 熱能→機(jī)械能→化學(xué)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 仍能正常發(fā)光 | B. | 比正常發(fā)光暗些 | ||
C. | 比正常發(fā)光亮些 | D. | 條件不足,發(fā)光程度無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
電壓 | 220V |
功率 | 1500W |
容積 | 5L |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隕石飛行速度不低于5.4×104m/s | |
B. | 隕石穿越大氣層發(fā)生燃燒,是因?yàn)闊醾鬟f改變了它的熱能 | |
C. | 爆炸導(dǎo)致房屋玻璃破碎,說(shuō)明聲音可以傳遞信息 | |
D. | 手機(jī)信號(hào)變得時(shí)斷時(shí)續(xù),說(shuō)明爆炸會(huì)產(chǎn)生電磁波 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 手影 | B. | 人眼看到不發(fā)光的物體 | ||
C. | 激光準(zhǔn)直 | D. | 林蔭中的光束 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | 這種物質(zhì)是一種晶體,熔點(diǎn)是45℃. | |
過(guò)程 | 該物質(zhì)在BC段需要吸熱,但溫度保持不變. | |
方法 | 物質(zhì)吸收的熱量無(wú)法直接測(cè)得,可通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)說(shuō)明,這里運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法. |
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