(2013?樂山模擬)寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠 (選擇:“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的 (選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).
會(huì)放熱;內(nèi)側(cè)
【解析】
試題分析:水霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,要判斷水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè),要看車內(nèi)外的溫度高低情況;
(1)如果車內(nèi)溫度比車外溫度高,車內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在車內(nèi)側(cè);
(2)如果車內(nèi)溫度比車外溫度低.車外熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在車外側(cè).
【解析】
冬天,車內(nèi)水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃,會(huì)對其放熱液化形成小水珠,附著在玻璃的內(nèi)表面.
故答案為:會(huì)放熱;內(nèi)側(cè).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在小明觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 |
| 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的______鐵圈。
(2)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:__________ 。
(3)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,則漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)是_____℃。
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。
(5)從圖3的圖像可以看出水的沸點(diǎn)是_____℃,水在沸騰過程中溫度_____(選填“升高”、“不變”或“降低”),你認(rèn)為沸點(diǎn)不是100℃的原因可能是 。
(6)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用_______溫度計(jì)(填選“水銀”或“酒精”)(已知水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)是-39℃和357℃,酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)是-117℃和78℃)
(7)小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖4(a)、(b)所示,則圖_____是水沸騰時(shí)的情況。
(8)實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來越?jīng),下列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖甲所示的兩個(gè)完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱,繪制它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示。
(1)如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同,則________液體的比熱容較大;
(2)如果A、B為同種液體,則________液體的質(zhì)量較大。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的某沖程示意圖,該沖程是( )
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2014?潮陽區(qū)模擬)為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn):將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如下表所示:
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙/℃ | 70 | 65 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 47 | 46 |
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶的多少應(yīng)該 (選填“相等”或“不相等”);
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,小王發(fā)現(xiàn) 的冷卻效果更好;
(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
液體溫度計(jì)是根據(jù) 的性質(zhì)制成的.?dāng)z氏溫度規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把 的溫度規(guī)定為0攝氏度, 的溫度規(guī)定為100攝氏度.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
我們生活在聲音的海洋里,松濤、鳥語、流水潺潺、琴聲幽幽,讓人心曠神怡.這些聲音都是由于物體
的 而產(chǎn)生的.我們能夠分辨出鳥語和琴聲,是根據(jù)聲音的 不同.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉接觸被懸吊起來的小球,會(huì)發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開.如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ,你?huì)觀察到的現(xiàn)象是( )
A.小球仍能被彈開,也能聽到音叉發(fā)出的聲音
B.小球不能被彈開,也聽不到音叉發(fā)出的聲音
C.小球不能被彈開,但能聽到音叉發(fā)出的聲音
D.小球仍能被彈開,但聽不到音叉發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)我國研制的一種聚乙烯材料,超過40℃時(shí)完全熔化,低于15℃時(shí)完全凝固;有人設(shè)計(jì),把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成地板或墻板,在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋,便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用:
(1)這種設(shè)計(jì)的原理是:當(dāng)氣溫升高時(shí),該材料 (填物態(tài)變化) (吸/放)熱,使室內(nèi)溫度不致上升太高或太快;當(dāng)溫度降低時(shí),該材料會(huì) (填物態(tài)變化) (吸/放)熱,使室內(nèi)溫度不致降得太低或太快。
(2)該材料屬于 (填“晶體”或“非晶體”)。
(3)下列哪個(gè)圖像能表示該材料放熱降溫的過程( )
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