【題目】一輛汽車(chē)在水平路面上勻速行駛:
(1)若汽車(chē)的牽引力用F表示,速度用v表示,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率用P表示,請(qǐng)你推導(dǎo)出F,v和P之間的關(guān)系式P=Fv.
(2)若汽車(chē)在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),1min內(nèi)行駛了900m,求:牽引力所做的功;牽引力的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
夏天,剛從冰箱里拿出的冰棍上的“白氣”是上升的
A. 在裝有剛沸騰過(guò)的熱水的燒瓶底部澆冷水,熱水會(huì)重新沸騰
B. 用放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體,發(fā)現(xiàn)物體的像是倒立的
C. 用力吹漏斗下的乒乓球,乒乓球并不落下
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化分析錯(cuò)誤的是( )
A.水電站主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B.核電站主要將核能轉(zhuǎn)化為電能
C.太陽(yáng)能熱水器主要將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.熱機(jī)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有四個(gè)帶電小球甲、乙、丙、丁,已知小球丁帶正電,小球甲吸引小球乙,小球乙吸引小球丙,小球丙與小球丁相互排斥,那么小球甲帶_______電,小球乙?guī)?/span>______電,小球丙帶_________電,小球甲與小球丙接觸時(shí)將互相___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車(chē)同向運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲車(chē)的速度為10米/秒,乙車(chē)的速度為2米/秒
C.經(jīng)過(guò)6秒,甲、乙兩車(chē)相距2米
D.經(jīng)過(guò)5秒,甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為10米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合;如圖19所示.
(1)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭 (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.如果在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴 (選填“能”或“不能”)被點(diǎn)燃;
(2)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作
(4)小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí),B蠟燭應(yīng)與A相距 cm才可能與A的像完全重合.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,且R1<R2,閉合S1,斷開(kāi)S2,電壓表示數(shù)為U;斷開(kāi)S1,閉合S2,若使電壓表示數(shù)仍為U,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向 端移動(dòng)(填左或右).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A.溫度為0℃時(shí),水已不存在,全部結(jié)成冰
B.溫度為0℃時(shí),冰已不存在,全部化成水
C.溫度為0℃時(shí),冰和水都有可能存在,但沒(méi)有水蒸氣
D.溫度為0℃時(shí),冰、水和水蒸氣都有可能存在
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