有一個(gè)點(diǎn)光源S，放在平面鏡MN前，若鏡MN不動(dòng)，光源S以2m/s的速度沿與鏡面成45°角的方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則光源S在鏡中的像S′將（ ）

A．以速度4m/s沿SO直線方向向右平移

B．以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移

C．以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移

D．以速度4m/s沿SO直線方向向左平移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在 ，說明聲音具有 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省綿陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩個(gè)電阻的U﹣I圖線如圖所示，若把兩個(gè)電阻串聯(lián)接在同一電路中，下列說法正確的是（ ）

A．甲的電阻值小于乙的電阻值

B．通過甲、乙兩個(gè)電阻的電流之比是2：1

C．甲、乙兩個(gè)電阻兩端電壓之比是2：1

D．甲、乙兩個(gè)電阻的電功率之比是1：4

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)初三期末物理卷（b卷）（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體上升的距離h/cm

彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F/N

彈簧測力計(jì)上升的距離s/cm

機(jī)械效率η

1

3

10

1.6

30

62.5%

2

3

10

2

30

50%

3

3

10

2.5

30

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測量工具是 和彈簧測力計(jì)．

（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．

（3）在表中的空格處上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 ．

（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ．

（5）若不計(jì)繩重與摩擦，用圖所示鋁制滑輪裝置提起5N的物體時(shí)，測力計(jì)的讀數(shù)為3N，則鋁制滑輪的重力是 N；若用此裝置提起8N的物體，測力計(jì)的讀數(shù)是 N．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某組同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，用酒精燈給盛了水的燒杯加熱，注意觀察溫度計(jì)的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄1次水溫如表．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

93

98

98

98

（1）這次實(shí)驗(yàn)所用的器材除圖甲中的，還應(yīng)有的測量器材 ．表格中有一組錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是 ．他們看到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡，這些氣泡隨即上升，體積 ，到水面破裂開，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．

（2）該組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是 ℃．

（3）在圖乙所示的格紙上，畫出沸騰圖象．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小華用刻度尺測量鐵塊的長度（如圖所示），方法正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

一瓶裝有“550ml”字樣的純凈水，水的質(zhì)量是 g；小東喝了半瓶水，則剩余半瓶水的密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市區(qū)初二期末物理卷（b卷）（解析版） 題型：選擇題

如圖是A，B，C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線，由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC之間的關(guān)系是（ ）

A．ρA＞ρB＞ρC B．ρA=ρB=ρC C．ρA＜ρB＜ρC D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市宜興市八年級(jí)期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證光的反射定律，小明同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的可折疊硬紙板、直尺、激光筆、量角器及鉛筆．

（1）如圖1所示，把沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．該實(shí)驗(yàn)探究的問題是

A．反射光線與入射光線是否分居法線兩側(cè)

B．反射光線與入射光線是否在同一平面上

C．反射角的大小與入射角的大小有什么關(guān)系

D．光反射時(shí)是否遵循光的反射規(guī)律

上述實(shí)驗(yàn)中多觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了 ．

（2）沿ON將紙板向后折，反射光線 （填“仍存在”或“不存在”），紙板上 （填“能”或“不能”）看到反射光線．

（3）小明在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用如圖所示的激光筆沿著光屏照射到鏡子上時(shí)，感覺有不小的困難，他碰到的困難可能是 ；

（4）如圖2，當(dāng)紙板在同一平面上，讓入射光線AO射向鏡面，在紙板右側(cè)看到反射光線OB，若保持鏡子上的入射點(diǎn)位置在O點(diǎn)不變，將入射光線AO逆時(shí)針轉(zhuǎn)10°，則反射光線OB將 時(shí)針轉(zhuǎn) ．

（5）若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后沿OA射出，這說明了光的反射中 的．

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