如圖所示,用一把刻度尺和兩塊三角板測(cè)一圓柱體的直徑,由圖可知所用刻度尺的分度值是
1
1
mm,圓柱體的直徑是
2.24
2.24
cm.
分析:刻度尺的讀數(shù)要求:
(1)會(huì)認(rèn):即正確認(rèn)識(shí)刻度尺的零刻度、最小刻度、測(cè)量范圍;
(2)會(huì)讀:除讀出最小刻度以上各位數(shù)字外,還應(yīng)估讀最小刻度下一位的數(shù)字;
(3)會(huì)記.記錄的測(cè)量數(shù)據(jù),包括準(zhǔn)確值、估計(jì)值以及單位.
解答:解:
由圖知,刻度尺的分度值為1mm,圓柱體的直徑為d=2.24cm.
故答案為:
1;2.24.
點(diǎn)評(píng):圓柱體直徑的讀法容易出錯(cuò),出錯(cuò)的原因是忘記估讀,測(cè)量結(jié)果只有準(zhǔn)確值和單位,缺少估讀值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要規(guī)范操作,了解儀器性能,保障安全.
(1)小科學(xué)習(xí)了彈簧秤的刻度原理后,十分興奮,決定自制一把彈簧秤.他找來了彈簧A及其它器材,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,研究了彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:
小科在制作彈簧秤時(shí)仔細(xì)分析數(shù)據(jù)后得出彈簧秤的量程為
0~3N
0~3N

鉤碼重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指針位置/cm 20 21 22 23 24 25 26 26.8 27.5
(2)如圖所示,某同學(xué)將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏上得到一個(gè)清晰的像.在下列表示視力矯正的光路圖中,與上述實(shí)驗(yàn)情形一致的是
B
B


(3)為了定性研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球.為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi),將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶內(nèi)注水,如圖所示.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明接下來?yīng)通過
拉細(xì)線
拉細(xì)線
調(diào)整氣球在水中的深度,同時(shí)觀察氣球的
大小
大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有細(xì)線若干、彈簧測(cè)力計(jì)一只(量程為5N、分度值為0.2N)、三種規(guī)格的注射器A、B、C(如圖:量程分別為20ml、10ml和5ml)、刻度尺一把.要求利用現(xiàn)有器材粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng),小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的方案和所用的器材如圖所示

完成下面空格:
(1)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)原理:
P=
F
S
P=
F
S

(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在注射器中的活塞
剛開始滑動(dòng)
剛開始滑動(dòng)
時(shí)讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即等于大氣對(duì)活塞的壓力F.
(3)請(qǐng)你幫小紅同學(xué)把設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格補(bǔ)充完整,不需要填寫數(shù)據(jù).
大氣對(duì)活塞的壓力F/N 注射器的刻度部分容積V/ml
注射器全部刻度的長L/cm
注射器全部刻度的長L/cm
活塞的橫截面積S/m2 大氣壓強(qiáng)的值P/Pa
\ \ \ \ \
(4)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N時(shí),活塞仍沒有移動(dòng),若仍然采用此方案完成實(shí)驗(yàn),需作的改進(jìn)或嘗試是:
換用5ml的注射器
換用5ml的注射器

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用一把所示的刻度尺,測(cè)量物理書的寬,他的測(cè)量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處:
(1)
刻度尺沒有沿著被測(cè)長度放置
刻度尺沒有沿著被測(cè)長度放置

(2)
刻度尺的刻度沒有緊帖被測(cè)物體
刻度尺的刻度沒有緊帖被測(cè)物體
;
(3)
讀數(shù)時(shí)視線沒有與尺面垂直
讀數(shù)時(shí)視線沒有與尺面垂直

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)一把游標(biāo)尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)尺上有20個(gè)小的等分刻度.如圖所示,用它測(cè)量某一鋼球的直徑,鋼球的直徑是
 
mm.
精英家教網(wǎng)
(2)某同學(xué)被“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn).
①需要通過實(shí)驗(yàn)直接測(cè)量的物理量有:
 
(寫出名稱和符號(hào)).
②這位同學(xué)采用伏安法測(cè)定一段阻值約為5Ω左右的金屬絲的電阻.有以下器材可供選擇:(要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確)
A.電池組(3V,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表(0-3A,內(nèi)阻約0.025Ω)
C.電流表(0-0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
D.電壓表(0-3V,內(nèi)阻約3kΩ)
E.電壓表(0-15V,內(nèi)阻約15kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器(0-20Ω,額定電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器(0-1000Ω,額定電流0.3A)
H.開關(guān),導(dǎo)線
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的器材是
 
(填寫各器材的字母代號(hào)).
請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶摼框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
這位同學(xué)在一次測(cè)量時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)如圖1所示.由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計(jì)算出金屬絲的電阻為
 
Ω.
精英家教網(wǎng)
③用伏安法測(cè)金屬絲電阻存在系統(tǒng)誤差.為了減小系統(tǒng)誤差,有人設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案.其中Rx是待測(cè)電阻,R是電阻箱,R1、R2是已知阻值的定值電阻.合上開關(guān)S,靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn).將R調(diào)至阻值為R0時(shí),靈敏電阻計(jì)的示數(shù)為零.由此可計(jì)算出待測(cè)電阻Rx=
 
.(用R1、R2、R0表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)一把游標(biāo)尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)尺上有20個(gè)小的等分刻度.如圖所示,用它測(cè)量某一鋼球的直徑,鋼球的直徑是______mm.

(2)某同學(xué)被“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn).
①需要通過實(shí)驗(yàn)直接測(cè)量的物理量有:______(寫出名稱和符號(hào)).
②這位同學(xué)采用伏安法測(cè)定一段阻值約為5Ω左右的金屬絲的電阻.有以下器材可供選擇:(要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確)
A.電池組(3V,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表(0-3A,內(nèi)阻約0.025Ω)
C.電流表(0-0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
D.電壓表(0-3V,內(nèi)阻約3kΩ)
E.電壓表(0-15V,內(nèi)阻約15kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器(0-20Ω,額定電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器(0-1000Ω,額定電流0.3A)
H.開關(guān),導(dǎo)線
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的器材是______(填寫各器材的字母代號(hào)).
請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶摼框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
這位同學(xué)在一次測(cè)量時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)如圖1所示.由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計(jì)算出金屬絲的電阻為______Ω.

③用伏安法測(cè)金屬絲電阻存在系統(tǒng)誤差.為了減小系統(tǒng)誤差,有人設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案.其中Rx是待測(cè)電阻,R是電阻箱,R1、R2是已知阻值的定值電阻.合上開關(guān)S,靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn).將R調(diào)至阻值為R0時(shí),靈敏電阻計(jì)的示數(shù)為零.由此可計(jì)算出待測(cè)電阻Rx=______.(用R1、R2、R0表示)

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