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2014年4月29日我縣舉行運動會。體育運動中有許多地方涉及到物理知識,下列分析錯誤的是:

A.運動員用力蹬地面起跑,原理是“物體間力的作用是相互的”

B.各個方向的觀眾都能看到運動員是因為發(fā)生了光的漫反射

C.跳遠時,運動員起跳后離開地面還能向前運動一段距離,這是因為受到慣性力的作用

D.舉重運動員舉起杠鈴后應保持一段時間不動等待裁判確認,在這段時間內運動員沒有對杠鈴做功

練習冊系列答案
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如右圖所示,畫中人出現了錯誤判斷。下圖的四幅光路圖中,能正確說明產生這一現象原因的是( 。

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如圖8所示,小陽利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B。當提升物體A時,滑輪組的機械效率為75%,小陽對繩子的拉力為F1;當提升物體B時,滑輪組的機械效率為62.5%,小陽對繩子的拉力為F2。已知小陽的質量為65Kg,物體A的質量為90Kg。假設在拉繩子的過程中,小陽對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,不計繩重和摩擦。g取10N/Kg。則下列說法正確的是(    )

A.F1=500N             B.GB=600N

C.G=200N            D.勻速提升物體A時小陽對地面的壓力是50N

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圖19甲是某小組的同學測動滑輪的機械效率的示意圖。他們用彈簧測力計拉動繩子自由端,將重力為4.9N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時彈簧測力計從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數如圖19乙所示。請你根據他們做的實驗完成下列問題:

(1)彈簧測力計的示數是     N;

(2)拉力F移動的距離是     cm;

(3)動滑輪的機械效率是     。

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圖23是某科技小組設計的一個提升重物的裝置,CD是一個以O點為轉軸的水平杠桿,COOD=3:2;喗M固定在杠桿C點,通過固定在水平地面的電動機勻速提升重物,每個滑輪的質量均為m0。放置在水平地面上的配重E通過細繩豎直拉著杠桿D點,使杠桿CD始終保持水平平衡,配重E的質量mE為100kg。當電動機用拉力F1勻速提升重物A時,滑輪組的機械效率為η1,物體A勻速上升的速度為v1;當電動機用拉力F2勻速提升重物B時,滑輪組的機械效率為η2,物體B勻速上升的速度為v2。在勻速提升重物A、B的過程中,電動機的功率保持不變。已知F2-F1=50N,v1:v2=5:4,η2=90%。細繩和杠桿的質量、滑輪與軸的摩擦均忽略不計,g取10N/kg。求:

(1)拉力F1的大。

(2)滑輪組的機械效率η1;

(3)當電動機用拉力F2勻速提升重物B時,配重E對地面的壓力N2。

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如圖所示是一種水翼船,船體下安裝了水翼.當船在高速航行時,水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力.則水翼安裝正確的是

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如圖所示,一輕質杠桿OA可繞O點無摩擦轉動,A端用繩子系在豎起墻壁的B點,在杠桿的C點懸掛一重為20N的物體,杠桿處于水平靜止狀態(tài)。已知OA長為50cm,OC長為30 cm,∠OAB=30°,這是一個_________填“省力”或“費力”)杠桿,拉力F的大小為_________N。

 


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如圖所示的簡單機械,在使用中屬于費力杠桿的是 

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在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,我們所用的器材:木塊、木板、毛巾、彈簧測力計、鉤碼等.

(1)實驗中彈簧測力計要拉著        在水平桌面上             運動.

(2)使用毛巾、棉布是為了改變接觸面的粗糙程度,它們中         的粗糙程度大。改變接觸面積的方法是         .

(3)如圖是某次彈簧測力計的讀數,它的示數是             N.

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