【題目】如圖甲所示，是小宇設(shè)計的“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗裝置，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，描繪出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖像，如圖乙．

（1）水的沸點是 ℃．

（2）實驗時大氣壓 （填 “大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．

（3）為了縮短把水加熱到沸騰的時間，請?zhí)岢鲆粭l可行的措施 ．

【答案】（1）98 （2）小于 （3）燒杯上加蓋子（減小水量、增加水的初溫或增大酒精燈火焰）

【解析】

試題分析：（1）由圖乙可知，水在98℃時吸收熱量但溫度不變，故水的沸點為98℃。

（2）水的沸點是98℃，低于標準大氣壓下的沸點100℃，所以當時大氣壓小于標準大氣壓。

（3）為減少加熱時間，可以給燒杯加蓋或適當減少水的質(zhì)量或適當提高水的初溫或增大酒精燈火焰。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系，王亮同學設(shè)計了圖甲所示的電路．
（1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中未連成完整的電路連接起來（導線不能交叉）．
（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示．①由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是Ω． ②由表（一）中的數(shù)據(jù)進行分析，可歸納出的結(jié)論是 ．
表（一）

次序

1

2

3

電壓（V）

2.0

4.0

6.0

電流（A）

0.1

0.2

0.3

表（二）

次序

1

2

3

電阻（Ω）

5

10

15

電流（A）

1.2

0.6

0.4


（3）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系，實驗中當換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持不變．實驗記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 ． （實驗器材使用正確，量程選用合理）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A.有些高科技產(chǎn)品不振動也可發(fā)聲

B.人耳可以聽到的聲音頻率為20Hz——2000Hz

C.考場周邊禁止鳴笛是防止噪聲產(chǎn)生

D.聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，能量的單位是（　�。�

A.焦耳B.伏特C.安培D.瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.只有正電荷的定向移動才能形成電流B.規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向

C.電源是電路中提供電能的裝置D.只要電路中有電源，電路中就一定有電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

防凍冷卻液

汽車行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高，利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動，將發(fā)動機多余內(nèi)能帶走，使發(fā)動機能以正常工作溫度運轉(zhuǎn)。防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑（簡稱原液）混合而成，原液含量（防凍劑占防凍冷卻液體積的比例）越高，防凍冷卻液的比熱容越小，防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關(guān)系圖像見圖23-1和圖23-2所示。選用時，防凍冷卻液的凝固點應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下，而沸點一般要高于發(fā)動機最高工作溫度5℃以上。

請回答下列問題：

(l)若用水代替防凍冷卻液，在北方寒冷的冬天，停車時間比較長，會因水結(jié)冰容易導致散熱器管道脹裂，為什么？因為當水結(jié)冰時， ，所以把散熱器管道脹裂。

(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動機工作溫度為90~101℃，所在地區(qū)最低溫度為－17℃，應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液 （選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”)，簡述選用理由： 。

(3)現(xiàn)有原液含量為75% 的防凍冷卻液長時間使用后，由于汽化會減少，與原來相比，防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化，如何變化？(示例：體積變小)

① ，② ， ③ ，

④ ， ⑤ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走進八年級，回想一個學期來，同桌的身高約為160.0________；冬季運動會上，你跑100m所需的時間約為15________。（均填上合適的物理單位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是（　　）

A.終南陰嶺秀，積雪浮云端——雪是升華形成的

B.嵐拂紗巾濕，露沾蓑草衣——露是液化形成的

C.風影清似水，霜枝冷如玉——霜是汽化形成的

D.磊落星月高，蒼茫云霧浮——霧是熔化形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“估測”是物理學中常用的學習方法。仁杰同學在疫情居家學習期間，身體健康狀況良好，復學前一日，對自己身體的相關(guān)數(shù)據(jù)進行了以下估測，其中最不符合實際的是（ ）

A.在居家學習期間身高增加了5 mm

B.脈搏跳動正常約為70次/min

C.在居家學習期間質(zhì)量增加了1kg

D.體溫正常約為37.5℃

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