6．在如圖所示的電路中，R是定值電阻，電源電壓保持不變．閉合開關S，當滑動變阻器滑片P向下滑動時，下列現(xiàn)象中會發(fā)生的是（　�。�
A．電流表、電壓表的示數(shù)都變小B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變
C．電路消耗的總功率增加D．R消耗的電功率減小

分析 由電路圖可知，滑動變阻器與R串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端；根據(jù)滑片的移動可得出電路中電阻的變化，由歐姆定律可得出電路中電流的變化；根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點可知滑動變阻器兩端電壓的變化；根據(jù)功率的計算功率判斷電路總功率和R消耗電功率的變化．

解答 解：AB、當滑片向下滑動時，滑動變阻器接入電阻變小，則由歐姆定律可得，電路中電流變大，故電流表示數(shù)增大；
又因為串聯(lián)電路起分壓作用，而滑動變阻器接入電阻減小，因此滑動變阻器分得的電壓變小，即電壓表示數(shù)變��；故AB錯誤；
C、總電壓不變，電流增大，由P=UI可得，電路中消耗的總功率增加；故C正確；
D、R的阻值不變，電路中的電流增大，由P=I2R可得，R消耗的電功率變大；故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查歐姆定律和功率計算公式的應用，關鍵是根據(jù)歐姆定律和滑動變阻器的變阻原理分析電壓和電流的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．呂彬同學將實驗器材按如圖1所示連接，測量小燈泡在不同電壓下的電阻，所用燈泡正常發(fā)光的電壓是2.5V．

（1）請在圖2的虛線框內(nèi)完成實物圖對應的電路圖．
（2）閉合開關后，他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路．
（3）排除故障后，移動滑片至某位置時，電壓表示數(shù)如圖3所示，則燈泡兩端電壓為1.9V．
（4）若要繼續(xù)測量燈泡在2.5V下的電阻，應將滑片向左（選填“左”或“右”）端滑動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．
（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）若把燭焰的中心放在距凸透鏡17cm處時，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、放大 的實像（填寫像的性質(zhì)）．
（3）若先移動蠟燭，使燭焰的中心離凸透鏡8cm，再移動光屏，不能在光屏上得到一個清晰的燭焰的像（選填“能”或“不能”），若要在光屏上得到清晰的像，燭焰應向遠離凸透鏡的方向移動（選填“靠近”或“遠離”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．用如圖所示的滑輪組提升物體，以及已知物體重240牛，物體勻速上升1米，不計滑輪組重及摩擦，則（　�。�
A．拉力為80牛B．拉力為40牛
C．繩的自由端拉出4米D．繩的自由端拉出1米

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．目前國家提出全民共建資源節(jié)約型社會，小明同學試著設計了一個可控制燈泡亮度的節(jié)能電路，電路如圖，其中滑動變阻器標有“40Ω  2A”，小燈泡標有“6V  3W”的字樣．當閉合開關，調(diào)節(jié)滑片P到變阻器的中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光．（燈絲電阻和電源電壓不變）
（1）請你求出小燈泡的燈絲電阻
（2）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)是多大？
（3）請你求出電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．天然氣的熱值是q=7.5×107J/m3，收費標準是2元/m3．有一戶人家在一個月內(nèi)燒天然氣消耗了7.5×108 J 的熱量，這個月應該交天然氣費多少元？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．以黑板為參照物，我是靜止的；以走動的監(jiān)考老師為參照物，我是運動的．（選填“運動”或“靜止”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．在摩擦生熱的現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；在氣體膨脹做功的現(xiàn)象中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

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