【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,通過它的電流為0.3安,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為庫,其電阻為歐.若導(dǎo)體兩端電壓為12伏,通過該導(dǎo)體的電流是安.

【答案】3;20;0.6
【解析】解:(1)由I= 得10秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量: Q=It=0.3A×10s=3C,(2)由歐姆定律可得:
R= = =20Ω;(3)電阻的大小與所加電壓和通過電流的大小無關(guān),若導(dǎo)體兩端電壓為12V,導(dǎo)體電阻不變,還是20Ω,
此時(shí)通過該導(dǎo)體的電流:
I′= = =0.6A.
所以答案是 3;20;0.6.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究將物體浸沒在水中時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量△p與物體體積、質(zhì)量的關(guān)系,小李和小華兩位同學(xué)將質(zhì)量和體積不同的物體分別浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中,并分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)小李探究:△p與放入物體質(zhì)量m的關(guān)系,于是選擇質(zhì)量不同、體積相同的三個(gè)物體,先后浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中,并測得△p . 實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表一. 表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

實(shí)驗(yàn)示意圖

m(千克)

3.0

2.5

2.0

△p(帕)

2500

2500

2500

分析比較表一中△p和相關(guān)條件,可得:△p與m(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)小華探究:△p與放入的物體的體積V的關(guān)系,于是選擇質(zhì)量相同、體積不同的合金物塊先后浸沒在盛有水的同一圓柱形容器,并測得△p . 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中. 表二 表三

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

5

6

m(千克)

3.5

3.5

3.5

3.5

m(千克)

3.5

3.5

V(米3

3×103

6×103

9×103

12×103

V(米3

15×103

18×103

△p(帕)

3000

6000

9000

12000

△p(帕)

13500

①分析比較表二中的第三行和第四行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中,
②小華繼續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表三中.發(fā)現(xiàn)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表二中的結(jié)論不符合,原因可能是請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)序號(hào)6中的相關(guān)數(shù)據(jù):△p帕.
③若容器的容積為V , 底面積為S,在該容器中倒入水的體積為V , 將體積為V的合金物塊浸沒在水中,則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)增加量所能達(dá)到的最大值△p水最大= . (涉及的物理量均用字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖(A)所示的儀器名稱是U形管液體計(jì).使用時(shí)可以通過觀察U形管內(nèi)液面的來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大。谧觥坝秒娏鞅頊y電流”實(shí)驗(yàn)時(shí),在連接電路觀察中,電鍵應(yīng)處于狀態(tài);若某小燈正常工作時(shí)的電流如圖(B)所示,則該小燈的額定電流為安.

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【題目】在測定金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中,用天平稱量鐵塊的質(zhì)量,用量筒測量鐵塊的 , 利用公式計(jì)算得到鐵塊的密度.“測定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)相同之處有:(選填下列序號(hào)) ①實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> ②實(shí)驗(yàn)中所測定的物理量
③實(shí)驗(yàn)器材 ④實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與結(jié)果.

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【題目】根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,電路正常工作,一段時(shí)間后,觀察到兩電表指針偏轉(zhuǎn)方向相反.若電路中除了R1、R2外,其它電路元件均完好.
(1)電路中存在的故障可能是
(2)若用完好的燈L分別替換R1或R2后,閉合電鍵燈都能發(fā)光,則電路中的故障一定是

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【題目】學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)知識(shí)后,某物理興趣小組選取一定質(zhì)量的空氣密封起來,改變它的溫度和體積,用壓強(qiáng)傳感器測出了它的壓強(qiáng),記錄在下表中,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題:

0

20

40

60

80

28

30

32

35

40

56

60

64

69

20

112

120

128

139


(1)當(dāng)該一定質(zhì)量的密封空氣,溫度為40℃,體積為20L時(shí),它的壓強(qiáng)為kpa.
(2)當(dāng)該一定質(zhì)量的密封空氣,體積一定時(shí),壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系是:
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以推測:當(dāng)溫度為20℃,該密封空氣受到擠壓后體積變?yōu)?0L時(shí),它的壓強(qiáng)約為kpa.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀為一凹面.它可以用來做“探究液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中用橡皮膜的凹凸程度判斷液體壓強(qiáng)的大小,這是運(yùn)用的(選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”),圖中顯示橡皮膜凹向左側(cè),說明在此處(選填“左”或“右”)邊液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大.
(2)若要檢驗(yàn)“液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)”這一結(jié)論,請(qǐng)說出實(shí)驗(yàn)步驟和應(yīng)該看到的現(xiàn)象. 實(shí)驗(yàn)步驟:;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

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