【題目】如圖是小明同學(xué)踢足球時(shí)的情景,下列說法正確的是(   )

A. 球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用

B. 腳踢球使球飛出去,說明力是物體運(yùn)動的原因

C. 空中飛行的足球,受到腳對它的作用力和它受到的重力是非平衡力

D. 空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定做勻速直線運(yùn)動

【答案】D

【解析】力的作用是相互的,腳踢足球時(shí),腳對足球有力的作用,同時(shí)足球?qū)δ_產(chǎn)生反作用力,故A錯(cuò)誤;腳踢球使球飛出去,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故B錯(cuò)誤;踢出去的足球不再受腳的作用力;由于慣性在空中向前飛行,同時(shí)受到豎直向下的重力作用,所以最終落回地面,故C錯(cuò)誤;空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將保持原來的運(yùn)動狀態(tài),沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動,故D正確,故選D。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工程上挖掘隧道常用激光來進(jìn)行準(zhǔn)直,這是利用了的原理.光在真空中的傳播速度為m/s.

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【題目】中國是世界上少數(shù)幾個(gè)掌握空中飛機(jī)加油的國家之一,如圖所示,空中加油機(jī)正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機(jī)加油,加油過程中,戰(zhàn)斗機(jī)相對于加油機(jī)是的;剛加完油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來的速度勻速飛行,則加油后的戰(zhàn)斗機(jī)與加油前相比,其動能 . (選填“增加”、“減小”或“不變”)

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【題目】下列事例中的物態(tài)變化屬于放熱現(xiàn)象的是

A. 從水中出來的人感覺冷

B. 河水中的冰逐漸消融

C. 放在衣柜的樟腦丸逐漸變小

D. 從冰箱取出的雞蛋出現(xiàn)水珠

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【題目】“暖手寶”銘牌如表中所示,請回答下列問題:

(1)該“暖手寶”正常工作時(shí)電阻是多少?

(2)該“暖手寶”正常工作5分鐘產(chǎn)生的熱是多少?

(3)晚上用電高峰小雯給“暖手寶”加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間明顯比白天長.聰明的小雯知道這是因?yàn)殡妷航档土说木壒,于是專門進(jìn)行了一番測量:她關(guān)掉其它用電器,單獨(dú)給這個(gè)“暖手寶”通電6分鐘,觀察到家里的電能表(如圖所示)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn).請你幫小雯計(jì)算出這時(shí)她家實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)

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【題目】學(xué)校教學(xué)樓里安裝的應(yīng)急照明燈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.分電器的作用是把220V的交流高壓轉(zhuǎn)化為12V的直流低電壓,并且分兩路輸出.在220V照明電源正常情況下,應(yīng)急照明燈________(選填“工作”或“不工作”); 當(dāng)照明電源突然停電時(shí),燈泡與蓄電池所在電路形成_______(選填“通路”、“斷路”或“短路”), 實(shí)現(xiàn)自動應(yīng)急照明。電磁鐵的工作原理是_________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持9 V不變,滑動變阻器上標(biāo)有“1 A”字樣,小燈泡上標(biāo)有“6 V 3 W”的字樣,燈絲電阻不變。

(1)當(dāng)開關(guān)擲向1時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,求:

①小燈泡正常工作時(shí)的電流;

②電阻R2的阻值。

(2)當(dāng)開關(guān)擲向2時(shí),電壓表的指針恰好指在了表盤中央(如圖所示),電路處于安全工作狀態(tài),求此時(shí):

①電路中的電流;

②電路1min消耗的電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過程,最終箱子被推出后又向前滑行了一段距離,對上述過程中涉及到的物理知識,分析正確的是(
A.圖丙:小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動距離的乘積
B.圖甲:因?yàn)樾∠膶ο渥邮┘恿肆Γ孕∠膶ο渥幼隽斯?/span>
C.圖乙:因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Υ笥谕屏,所以小夏沒推動箱子
D.圖甲:因?yàn)橄渥記]動,所以小夏沒有對箱子施加力的作用

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【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在墻上,在彈性限度內(nèi),另一端用手向右拉長彈簧,且保持不動,下面有關(guān)說法不正確的是(

A. 彈簧產(chǎn)生的彈力的受力物是“手和墻”

B. 彈簧產(chǎn)生的彈力的施力物是“彈簧”

C. 彈簧產(chǎn)生的彈力與“手的拉力”是一對平衡力

D. 彈簧對手的彈力與“手的拉力”是一對相互作用力

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