【題目】對(duì)以下四種現(xiàn)象的解釋中，錯(cuò)誤的是

A. 圖甲現(xiàn)象說(shuō)明玻璃既能透光又能反射光 B. 圖乙現(xiàn)象說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用

C. 圖丙現(xiàn)象說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用 D. 圖丁現(xiàn)象說(shuō)明紅色玻璃能使光的強(qiáng)度增加

【答案】D

【解析】

A、玻璃透明，既能透光又能反射光線(xiàn)。B、凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。C、凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。D、彩色透明的物體只能透過(guò)和物體顏色相同的色光，其它色光被透明物體吸收

A、玻璃是透明的，陽(yáng)光透過(guò)無(wú)色玻璃片，且同時(shí)發(fā)生反射，故在后面的白紙上看到均勻較弱的光，故A正確

B、凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，故太陽(yáng)光經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)會(huì)聚一點(diǎn)，這一點(diǎn)是焦點(diǎn)。故B正確。

C、凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，故故太陽(yáng)光經(jīng)凹透鏡折射后，白紙上會(huì)出現(xiàn)中間暗周?chē)恋墓獍撸?/span>C正確。

D、彩色透明的物體只能透過(guò)和物體相同顏色的色光，故圖丁現(xiàn)象說(shuō)明紅色玻璃能透過(guò)紅光，而吸收其它顏色的光，故D錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在右圖所示的電路中，磁敏電阻R的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小，將螺線(xiàn)管一端靠近磁敏電阻R，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 螺線(xiàn)管左端為S極，右端為N極

B. 當(dāng)R1的滑片向左端滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)減小

C. 當(dāng)R1的滑片向右端滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大

D. 在螺線(xiàn)管中插入鐵芯，電壓表示數(shù)增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是小紅“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_____（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）。

（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示，則R兩端的電壓是_____V。

（3）實(shí)驗(yàn)中，小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實(shí)驗(yàn)，每次閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使_____保持不變，記錄電流表示數(shù)，如上表格所示。

（4）分析表格數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：_____。

（5）許多實(shí)驗(yàn)需測(cè)量多組數(shù)據(jù)，便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”。

下列實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是_____（填字母）

A．測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B．探究杠桿的平衡條件 C．用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開(kāi)始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是______（選填“A” 或“B”）套裝置。

（2）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(xiàn)（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖像可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)__ ___（填“相同”或“不同”）。圖______（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開(kāi)始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是____________________________（寫(xiě)一個(gè)即可）。

（3）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”，這是由于______________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人用如圖所示的滑輪組提升重為800N的重物，在拉力F作用下，30s時(shí)間內(nèi)， 物體向上移動(dòng)了12m，若滑輪組的機(jī)械效率為80%，繩重、摩擦阻力不計(jì)，則 （ ）

A. 拉力做的功為12000J B. 拉力的功率為50W

C. 繩子自由端被拉下距離為36m D. 動(dòng)滑輪重力大小為100N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖中物體的長(zhǎng)度是_____cm，乙圖中秒表的讀數(shù)為______s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5 V，小燈泡額定電壓為2. 5 V，電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整___________

(2)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于_______ (選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài).

(3)小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 ______ V，

若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 ____________(選填“A”或“B”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2. 5 V.

(4)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 _____ W.

(5)小毛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是_____________________.(寫(xiě)出一種即可)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像。如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是

A. 鏡中視力表的像是實(shí)像

B. 鏡中視力表的像比視力表小

C. 鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 m

D. 當(dāng)該同學(xué)走近鏡子時(shí)，視力表的像大小不變，而她自己的像變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年5月15日，國(guó)際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓，冠軍爭(zhēng)奪在劉翔和奧利弗之間展開(kāi)．比賽臨近結(jié)束，選手全力沖刺時(shí)，觀眾看到如圖所示的場(chǎng)景，齊聲歡呼“劉翔最快”；很快，根據(jù)表中所示的比賽成績(jī)，裁判裁定劉翔獲勝，觀眾和裁判判斷劉翔快過(guò)奧利弗的方法分別是（ ）

A. 觀眾：相同時(shí)間比路程 裁判：相同時(shí)間比路程

B. 觀眾：相同時(shí)間比路程 裁判：相同路程比時(shí)間

C. 觀眾：相同路程比時(shí)間 裁判：相同時(shí)間比路程

D. 觀眾：相同路程比時(shí)間 裁判：相同路程比時(shí)間

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