燃放鞭炮時(shí).火藥爆炸使其周圍的空氣________而發(fā)出了爆炸聲;用手捂住耳朵以減小爆炸聲,這是通過(guò)在________處減小噪聲;有經(jīng)驗(yàn)的人能夠判斷出遠(yuǎn)處的爆炸聲和鞭炮聲而不是槍聲,他實(shí)際上是根據(jù)聲音的________進(jìn)行辨別的.

振動(dòng)    人耳    音色
分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
解答:火藥爆炸導(dǎo)致周圍空氣振動(dòng)而發(fā)出爆炸聲音;捂住耳朵是在人耳處減弱噪聲;火藥爆炸聲和槍聲的音色不同,故通過(guò)音色可以進(jìn)行辨別;
故答案為:振動(dòng),人耳,音色.
點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生條件、聲音的特征和防治噪聲途徑的理解和掌握情況,是一道小綜合題目,需要結(jié)合聲學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

15、燃放鞭炮時(shí),火藥爆炸過(guò)程相當(dāng)于熱機(jī)工作過(guò)程中的
做功
沖程,是將
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

1、燃放鞭炮時(shí),火藥爆炸使周圍的空氣
振動(dòng)
而發(fā)出了爆炸聲,用手捂住雙耳可以減小聽到的爆炸聲,這是在
噪聲接收
處減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?徐州)燃放鞭炮時(shí),火藥爆炸使周圍的空氣
振動(dòng)
振動(dòng)
發(fā)出爆炸聲.火藥爆炸過(guò)程相當(dāng)于熱機(jī)工作過(guò)程中的
做功
做功
沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

燃放鞭炮時(shí).火藥爆炸使其周圍的空氣
振動(dòng)
振動(dòng)
而發(fā)出了爆炸聲;用手捂住耳朵以減小爆炸聲,這是通過(guò)在
人耳
人耳
處減小噪聲;有經(jīng)驗(yàn)的人能夠判斷出遠(yuǎn)處的爆炸聲和鞭炮聲而不是槍聲,他實(shí)際上是根據(jù)聲音的
音色
音色
進(jìn)行辨別的.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)11月段考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

燃放鞭炮時(shí),火藥爆炸使周圍的空氣振動(dòng)而發(fā)出了爆炸聲,用手捂住雙耳可以減小聽到的爆炸聲,這是在________________處減弱噪聲的。

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