如上圖所示的電路中,當開關(guān)S1、S2斷開,S3、S4閉合時,燈_ ___發(fā)光,它們的連接方式是_  __聯(lián);當開關(guān)S1閉合,S2、S3、S4斷開時,燈_ __發(fā)光,它們的連接方式是_  __聯(lián);當開關(guān)S2、S3、S4閉合,S1斷開時,燈__ ___發(fā)光,它們的連接方式是__  __聯(lián);當同時閉合開關(guān)S1、S3時,燈__  __發(fā)光,會出現(xiàn)__   ___現(xiàn)象。


L1、L2  并  L1、L2  串  L1、L2、L3  并  不  電源短路

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是

A.是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小 B.是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用

C.是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射 D.是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢

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科目:初中物理 來源: 題型:


一個晴朗周末的午后,小明陪同媽媽在河邊散步,發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑,這是由于光的         形成的太陽的     像(選填“虛”或“實”),看見水中的魚兒在“云”里歡暢的游動,實際上小明看到的魚兒是光        形成的     像(選填“虛”或“實”),而水中的“云”則是光       形成的虛像.河邊的樹距湖面高3m,河水深7m,映在平靜河水中樹的“倒影”距離湖面  m.

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科目:初中物理 來源: 題型:


用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如右圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為(   )

  A.2.1×103J/(kg·℃)             B.4.2×103J/(kg·℃)

C.1.2×103J/(kg·℃)              D.條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:


 現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2,為了分辨它們的阻值大小,幾個同學分別設(shè)計了如圖所示的四種電路(圖中小燈泡規(guī)格相同),其中可行的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


 一段導體兩端電壓是2V,導體中的電流是0.5A,此導體的電阻是      Ω。如果該導體兩端電壓增大到4V, 導體的電阻是      Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:


某中學為了供應師生的開水,鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃。

[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]問:(6分)

(1)這些水要吸收熱量為多少?這些熱量相當與完全燃燒多少煙煤放出的熱量?(已知煙煤的熱值為3.0×107J/㎏)

(2)“西氣東輸”實現(xiàn)后,可用天然氣作為燃料來燒水,學校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3?(天然氣的熱值q=8.4×107J/m3。氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV,式中V表示氣體燃燒的體積)

(3)通過上面的解答,請你說出天然氣的兩個優(yōu)點。

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如圖3所示,密度為0.6×103kg/m3,體積為1×10-3m3的正方體木塊,用一質(zhì)量可忽略不計的細線,一端系于木塊底部中心,另一端系于圓柱形容器底部的中心,細線對木塊的最大拉力為3N,容器內(nèi)有一定質(zhì)量的水,木塊處于漂浮狀態(tài),但細線仍松弛。若圓柱形容器底面積為6×10-2m2,現(xiàn)在向容器中注水(容器的容量足夠大)直到細線對木塊的拉力達到最大值,在細線斷裂瞬間停止注水。待木塊穩(wěn)定后,容器的水面與細線斷裂前的瞬間的水面相比高度變化

A.升高了2cm B.降低了1.5cm

C.升高了1cm D.降低了0.5cm

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科目:初中物理 來源: 題型:


去年12月,我國已成功發(fā)射了“嫦娥三號”探測器,搭載的月球車構(gòu)造如圖所示,月球車上的太陽儀可以自由旋轉(zhuǎn)尋找太陽的位置,然后將 (可再生、不可再生)的太陽能轉(zhuǎn)化為電能;當月球上為黑夜時,月球車必須用核能來保溫,核能是 次能源。目前,對月球探測已掌握的有關(guān)材料有:月球上沒有空氣;月球上沒有磁場。假如有一天,你成功登上月球,你能用哪些物理實驗或方法驗證上述事實。

(1)驗證月球上沒有空氣 。

(2)驗證月球上沒有磁場 。

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