【題目】在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為200N的小車勻速前進(jìn)20m,所用時間為10s,小車運(yùn)動的速度是____m/s,拉力做的功是____J,重力做的功是__J,裝上貨物原路返回時,小車所受摩擦力____(選填增大”“減小不變”)。

【答案】210000增大

【解析】

由速度公式計算小車的運(yùn)動速度;由計算拉力做的功;由做功的兩個必要因素:作用在物體上的力和物體在力的方向上移動距離判斷重力做功;滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),由此分析返回時摩擦力的大小變化。

小車運(yùn)動的速度:;拉力做的功:;重力的方向是豎直向下的,物體在水平方向上移動,即沒有在重力方向上移動距離,重力沒有對物體做功;裝上貨物原路返回時,小車對路面壓力增大,而接觸面的粗糙程度不變,所以小車所受摩擦力增大。

故答案為: (1). 2 (2). 1000 (3). 0 (4). 增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某新型混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池向車輪輸送能量,當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過低時,內(nèi)燃機(jī)啟動,既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電,車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示,在某次測試中,蓄電池儲存的電能為5.12×108J,由內(nèi)燃機(jī)提供能量,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時蓄電池的電能增加了10%,求:

(1)汽車牽引力做的功;

(2)若所用燃料的熱值為4.5×107J/kg,測試過程中消耗8kg燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少?

(3)內(nèi)燃機(jī)的效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的,不計空氣阻力,下列說法正確的是

A. 汽車的重力和地面對汽車的支持力是相互作用力

B. 汽車受到兩對平衡力的作用

C. 汽車急剎車時不能立即停止,是由于速度大慣性大

D. 太陽能汽車行駛時對地面壓力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小玲在嘉陵江邊撿到一塊會吸水的小石塊(吸水后體積不變),回到家她想測一下石頭的密度。她先用天平測出小石塊的質(zhì)量是60g,再把它放到一個容積是370mL的容器里,然后緩慢地往容器里加水,直到水面剛好到達(dá)瓶口,一共加入了0.34kg的水,最后將小石塊從水中取出,將表面的水擦拭干,再測出它此時的質(zhì)量是70g,則小石塊的密度是

A. 2.0×103kg/m3B. 1.5×103kg/m3

C. 3×103kg/m3D. 4.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究彈簧的伸長與外力關(guān)系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度L010cm,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量X做出的FX圖象如圖所示。

1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加______cm

2)該圖線不過原點(diǎn)的原因是_____________。

3)當(dāng)彈簧受到4N的拉力作用時,彈簧的長度為______cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響壓力作用效果的因素時,某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實驗。

(1)實驗中是通過比較______________________來比較壓力的作用效果。

(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是當(dāng)__________一定時,__________越大,壓力的作用效果越明顯。

(3)下列實例中,直接應(yīng)用(2)中結(jié)論的是______(填序號)。

①交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10 t

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破

③書包要用寬的背帶

(4)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時,應(yīng)選擇圖__、___進(jìn)行比較。

(5)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p的大小關(guān)系為p_____p(填“>”“<”或“=) 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,F1=4N,F(xiàn)2=3N,此時物體A相對于地面靜止,物體B0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦)。下列說法錯誤的是(

A. F2的功率為0.6W

B. 彈簧測力計讀數(shù)為9N

C. 物體A和地面之間有摩擦力

D. 如果增大F2,物體A可能向左運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理小組探究“彈簧的伸長量與其受到拉力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示。

1)如圖乙所示的彈簧測力計,它的量程是:_____,它的分度值是_____

2)探究過程中,實驗數(shù)據(jù)如表,請在圖丙中作出彈簧的伸長量與其受到的拉力的關(guān)系圖象。

_____

懸掛物質(zhì)量/g

0

50

100

150

200

250

彈簧伸長量/cm

0

1

2

3

4

5

3)彈簧的伸長量為3.5cm時,彈簧受到的拉力是_____N。

4)由圖線得出:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量和其受到的拉力成_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在探究動能與速度關(guān)系時,___________不變,讓小球從__________(選填相同不同)的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動.

(2)在探究動能與質(zhì)量關(guān)系時,要保持___________相同,就是讓質(zhì)量不同的小球從___________滾下.

(3)物理研究方法有許多,本實驗運(yùn)用了兩種方法:一是___________法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來說:用___________來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.

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