【題目】
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中 是水沸騰前的情況,圖中 是水沸騰時的情況;
(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為 ℃,水在沸騰過程中溫度 .(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(3)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是 。
【答案】(1)B A(2)99℃ 不變(3)減少水的量、蓋上紙板、用初溫稍高的水來做實驗
【解析】試題分析:(1)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,所以B圖是水沸騰前的現(xiàn)象;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大,所以A是沸騰時的現(xiàn)象;
(2)水沸騰時溫度不變,圖中所示水的沸點是99℃;氣壓越低,液體的沸點越低;水的沸點是99℃,所以氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸騰的特點是繼續(xù)吸熱,但溫度不變;
(3)根據(jù)公式Q=cm(t-t0),要使水吸收的熱量較少,則應(yīng)是m較小或t0較大,即水的質(zhì)量較小或水的初溫較高或給燒杯加一個蓋子。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用酒精燈給試管中的水加熱,如圖所示,在軟木塞被沖出試管口的過程中,下列說法正確的是( )
A.水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大
B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能
C.能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
D.軟木塞的機械能守恒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。
(1)如圖所示,為了粗測出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變 與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距為 cm。
(2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到同一高度后,在水平桌面上無論怎樣移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是 。
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時,光屏上得到清晰的像。此時像的大小比物 。應(yīng)用此原理的生活實例有 。
(4)當(dāng)物距小于焦距時,左右移動光屏均接收不到像,接著應(yīng)該( )
A.上下移動光屏去接收
B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在衛(wèi)生間洗完熱水澡后,發(fā)現(xiàn)玻璃鏡面變得模糊不清,但過了一段時間后,又變得明亮起來,其中發(fā)生的物態(tài)變化過程是( )
A.只有液化
B.只有汽化
C.先汽化,后液化
D.先液化,后汽化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上。
①實驗前,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是 。
②蠟燭與凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間時,在凸透鏡的另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個清晰的像,生活中的 (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用了這個成像規(guī)律.接下來保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置對調(diào)后,在光屏上還會出現(xiàn)一個清晰的像,這時所成的像是倒立 _(選填“縮小”、“放大”或“等大”)的實像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有些家庭的電視機在不觀看時沒有切斷電源,仍然處于待機狀態(tài).若電視機的待機功率為12W,一天待機20h,則一天內(nèi)待機消耗的電能為 kWh;電視機待機30天消耗的電能可供一盞40W的白熾燈泡正常工作 h.
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