【題目】下列現(xiàn)象中，能說明分子做無規(guī)則運動的是( )
A.桂花飄香
B.霧氣彌漫
C.塵土飛揚
D.雪花飄飄

【答案】A
【解析】A、桂花飄香是香味分子在空氣中發(fā)生了擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動．A符合題意；
B、霧氣彌漫，不是分子的無規(guī)則運動，霧氣不是分子，屬于宏觀物體的運動，是機械運動，B不符合題意；
C、塵土飛揚，不是分子的無規(guī)則運動，塵土不是分子，屬于宏觀物體的運動，是機械運動，C不符合題意；
D、雪花飄飄，不是分子的無規(guī)則運動，雪花不是分子，屬于宏觀物體的運動，是機械運動，D不符合題意．
故答案為：A．
香味說明分子在不停的做無規(guī)則運動.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，鋼條下端固定.現(xiàn)分別用不同的力去推它，發(fā)生A、B、C、D四種形變，F(xiàn)1 = F2 = F3＞ F4，則

(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的圖是_________________.

(2)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是 _______________ .

(3)能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是___________________.

(4)在本實驗中，小華采用的研究方法叫做 ___________________法.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．

（1）實驗中通過觀察 的大小，來判斷小球動能的大小，這種方法在物理學上稱為 （選填“控制變量法”、“類比法”、“轉換法”）．

（2）當探究動能的大小與速度的關系時，應該選用質量 的兩個小球從斜面上 高度由靜止?jié)L下（選填“相同”或“不同”）．

（3）某同學利用上述實驗裝置“探究動能的大小與質量”的關系，它將不同質量的小球從斜面上由靜止自由滑下，實驗記錄數(shù)據(jù)如下：

鋼球的質量m/g

0.1

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

木塊滑行距離S/m

0.12

0.10

0.12

0.12

0.11

0.13

0.12

該同學據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出“物體的動能大小與質量無關”，你認為實驗結論與物理事實是否相符？ ．（選填：相符或不相符）；你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是 ．

（4）質量和速度哪一個對動能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示：

表一（鋼球撞擊時的速度v=8cms﹣1）

序號

鋼球質量m/g

木塊滑行距離s/cm

1

100

10

2

200

20

3

300

30

表二（鋼球質量為m=100g）

序號

鋼球撞擊速度v/cms﹣1

木塊滑行距離s/cm

1

8

10

2

16

40

3

24

90

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得物體的 對物體的動能影響較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人在夏天出汗時扇扇子感覺涼快，用扇子對著溫度計扇風，溫度計的示數(shù)將： （ ）

A. 降低 B. 不變 C. 升高 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電影院放映電影過程中涉及很多光學知識，下列說法正確的是（ ）

A. 光射到銀幕上發(fā)生了鏡面反射

B. 銀幕上的像是正立、放大的虛像

C. 從放映機射向銀幕的光是沿直線傳播的

D. 白色的銀幕可以吸收所有的色光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有阻值為20Ω不變的純電阻元件R0及未知定值電阻Rx，現(xiàn)利用電壓可調的電源、量程為0～0.6A的電流表、量程為0～15V的電壓表、標有“10Ω 1A”的滑動變阻器及純電阻元件R0，組成如圖所示的電路，則：

（1）若電源電壓為6V，當滑動變阻器的滑片處于最右端時，電流表的示數(shù)為多少安；

（2）在保證電路安全的情況下，電源電壓的最大值為多少伏；

（3）將純電阻元件R0換為未知定值電阻Rx，固定電源電壓，調節(jié)滑片，當電流表的示數(shù)為0.2A時，電壓表的示數(shù)為14V；當電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)為11V．此時電源電壓及未知電阻Rx的阻值為多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒定( )
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負電
C.小球可能帶負電，也可能帶正電
D.小球一定不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能用光的直線傳播知識解釋的現(xiàn)象是（ ）

A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 形影不離 D. 海市蜃樓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學探究重力方向的實驗裝置．

（1）將該裝置放在水桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角，會觀察到懸線OA的方向________（變化/不變）．

（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是________．

（3）分析上述實驗現(xiàn)象得到的結論是____________．建筑工人經(jīng)常使用的________就是該原理的應用．

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