如圖所示,是某跳水運(yùn)動員正在進(jìn)行訓(xùn)練的情景,從起跳至落到水面的過程中,運(yùn)動員的動能與重力勢能變化的情況是( )
A.動能一直減小,重力勢能一直增大
B.動能一直增大,重力勢能一直減小
C.動能先增大后減小,重力勢能先減小后增大
D.動能先減小后增大,重力勢能先增大后減小
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省聊城市臨清市初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
用筆畫代替導(dǎo)線完成圖中電路的實物連接.要求:兩燈并聯(lián),開關(guān)控制整個電路,電流表測量通過L1、L2的總電流,導(dǎo)線不能交叉.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省聊城市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.火箭使用液態(tài)氫作燃料,是因為液態(tài)氫含有的熱量多
B.0℃的水變成0℃的冰,溫度不變,內(nèi)能不變
C.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.集中供暖采用熱水循環(huán),是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省汕尾市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究影響電阻的因素時,需在相同電壓的條件下,比較通過不同導(dǎo)線的電流,以現(xiàn)影響電阻大小的因素.下表是幾種實驗用導(dǎo)線的參數(shù).
導(dǎo)線代號 | A | B | C | D | E | F | G |
長度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積/m2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳錳 |
(1)根據(jù)不同的探究目的,選擇恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)線:
①為探究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線 ;
②為探究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線 ;
③為探究電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線 .
(2)此實驗中,我們采用的研究方法是: .至今為止,好多實驗都用到了這種方法,請舉二例:① ② .
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省汕尾市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
游樂場的“翻滾過山車”,它在軌道最低點時以15m/s的速度行駛,由最低點向最高點運(yùn)行的過程中,它的 逐漸減小, 逐漸增大,它在最高點時的速度 15m/s(填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省汕頭市初三第一次段考物理卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面的短文,回答問題.
太陽能熱水器
太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們?nèi)粘I畹男枰哂邪踩、?jié)能、環(huán)保等優(yōu)點.
如圖甲所示,太陽能熱水器主要由兩部分構(gòu)成:一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空.如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似,只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲水箱,保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通.
當(dāng)太陽光入射到黑色的吸熱層上時,黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,將管內(nèi)的水加熱.向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運(yùn)動;背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運(yùn)動,形成冷熱水循環(huán),最終整箱水都升高至一定的溫度.玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用.
請回答以下問題
(1)當(dāng)太陽光入射到黑色的吸熱層上時,黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉(zhuǎn)化為 能,將管內(nèi)的水加熱.
(2)不能將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上,理由是 .
(3)水箱中升溫后的水與原來在地面上相比較,哪些形式的能發(fā)生了變化? .(需填兩種能)
(4)將質(zhì)量為100kg的初溫為15℃的水加熱到55℃,求這些水需要吸收的熱量為 J.[水的比熱容4.2×103J/(kg?℃)]
(5)某品牌太陽能熱水器集熱器面積為S=2m2,熱效率為η=40%(即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽能的40%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能),該地點太陽能輻射到地面的平均功率P=1.4×103W/m2(即平均每平方米每秒鐘太陽輻射能為1.4×103J).在第(4)小題中水吸收的熱量由該熱水器提供,則需要加熱的時間為 秒.
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省漳州市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
用“伏安法”測電阻,小華實驗時的電路如圖甲所示.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動電阻器的滑片向左移動到某一位置時,電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如
圖丙所示,則I= A,R= Ω.
(3)小華說已經(jīng)完成實驗,同組的小明認(rèn)為不妥.不妥的原因是 .
(4)實驗時閉合開關(guān),兩電表都有示數(shù),若將電阻R拆走,則電壓表 示數(shù),電流表 示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”)
(5)若電阻R的阻值為R0,請你根據(jù)如圖甲的電路測出滑動變阻器的最大阻值,實驗步驟如下:
A.將滑動變阻器移至A端,再閉合開關(guān)S,讀出電壓表示數(shù)為U1
B.將滑動變阻器移至B端,再閉合開關(guān)S,讀出電壓表示數(shù)為U2
C.請用測量值U1和U2,已知量R0來表示滑動變阻器最大阻值Rmax= .
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省龍巖市上杭縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
使用溫度計時,首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的 .小強(qiáng)在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖1所示,其中正確的是 .圖2中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ℃,水的溫度是 ℃.
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