【題目】王老師在課堂上，看近處課本時(shí)要戴上眼鏡，觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時(shí)又摘下眼鏡，下列關(guān)于王老師的眼鏡及其所戴眼鏡的判斷合理的是（ ）
A.遠(yuǎn)視眼，凸透鏡
B.遠(yuǎn)視眼，凹透鏡
C.近視眼，凸透鏡
D.近視眼，凹透鏡

【答案】A
【解析】解：由題意“王老師在課堂上，看近處課本時(shí)要戴上眼鏡，觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時(shí)又摘下眼鏡”，這說明王老師眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的，是遠(yuǎn)視眼，所以需佩戴凸透鏡矯正． 故選A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握遠(yuǎn)視：（與近視相反） 用凸透鏡矯正才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用紙鍋也能將水燒開。如右圖所示的紙鍋，盛放一定量的水后，放在酒精燈上加熱，一段時(shí)間，水沸騰了，但紙鍋卻并沒有被點(diǎn)著。這是因?yàn)樗訜岬椒悬c(diǎn)后，需要（選填“吸收”或“放出”）大量的熱量，溫度（選填“上升”、“下降”或“不變”）。使盛水的紙鍋的溫度因?yàn)?/span>（選填“低于”或“高于”）著火點(diǎn)而不會燃燒。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的物態(tài)變化中，需要放熱的是（ ）
A. 干冰變小
B. 樹枝上的霜
C. 干手器將手烘干
D. 冰雪消融

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一副眼鏡，如何知道他是凸透鏡還是凹透鏡？如果知道了是凸透鏡，那又如何測量出它的焦距？（請寫出一種方法即可）

（1）________；

（2）________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，圖中燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同．要比較不同燃料的熱值和不同物質(zhì)的比熱容，下列選擇正確的是（ ）

A．比較熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較比熱容，應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．比較熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較比熱容，應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．比較熱值，應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較比熱容，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D．比較熱值，應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較比熱容，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月4日上午8點(diǎn)25分左右，南京的天空中出現(xiàn)“兩個(gè)太陽”的奇觀．光學(xué)專家表示，眼下南京霧霾天，空氣中漂浮物沾上水汽后，會形成多棱鏡，太陽照射，使太陽光發(fā)生了 ______ （填“折射”或“反射”），形成太陽的 ______ （填“實(shí)”或“虛”）像，所以產(chǎn)生“2個(gè)太陽”．我們在水中也看到了“兩個(gè)太陽”，是由于光的 ______ 現(xiàn)象形成的（填“折射”或“反射”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音樂會上，演員正在演奏二胡，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的；小明用手機(jī)向家里打電話，媽媽要他把聲音講大一些，這是要求他增大聲音的 ． （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上.

（1）在實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板能顯示 ， 也能方便地測量.
（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電路中獲得持續(xù)電流的條件是（ ）
A.電路中存在大量的自由電子
B.電路中電壓必須足夠大
C.電路中有電源，且電路閉合
D.電路中有電源，且有用電器

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同步練習(xí)冊答案