【題目】對(duì)下列物理量的估測(cè)中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是
A. 鄭州市6月份的最高氣溫約為60℃ B. 一張紙的厚度約為0.01m
C. 拿起兩個(gè)雞蛋的力約為1N D. 短跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)72km/h
【答案】C
【解析】
不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。
A、鄭州市6月最高氣溫在35℃左右,不可能達(dá)到60℃.此A不符合實(shí)際;
B、100張紙的厚度在1cm左右,一張紙的厚度約為0.01cm=0.0001m左右,故B不符合實(shí)際;
C、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g=0.1kg左右,受的重力為:,故C符合實(shí)際;
D.男子百米世界紀(jì)錄在左右,短跑運(yùn)動(dòng)員速度不可能達(dá)到72km/h左右。故D不符合實(shí)際。
故選:C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家新買的房子準(zhǔn)備裝修,為了將水泥從地面送上樓,他在樓上安裝了一個(gè)滑輪組,所用的滑輪每只2kg,每次將一袋50kg的水泥提升5m.(不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg)求:
(1)每袋水泥受到的重力大;
(2)每次做的有用功;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻。
(1)實(shí)驗(yàn)原理是_________。
(2)請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖________。
(3)如圖為小華尚未完成的實(shí)物連線圖。請(qǐng)將電壓表接入電路________。
(4)開關(guān)S閉合前,應(yīng)將如圖中滑動(dòng)變阻器的滑片置于_________端。(選填“左”或“右”)
(5)小華檢查電路連接正確無誤,當(dāng)用開關(guān)“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無示數(shù)。于是他拆下電壓表,用它查找故障。他將電壓表的正接線柱接在電源正極,將電壓表的負(fù)接線柱分別接電路中的H、G、F、E、D、C、B、A各接線柱,電壓表的示數(shù)情況如下表所示。
通過表中數(shù)據(jù)可判斷電路發(fā)生的故障是_________。
A.開關(guān)接觸不良 B.小燈泡斷路 C.導(dǎo)線ED斷路 D.滑動(dòng)變阻器短路
(6)小華排除電路故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常工作,電流
表的示數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡的電阻是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、滑動(dòng)變阻器、電阻箱( )和開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用上述器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“當(dāng)電阻兩端的電壓保持不變時(shí),電阻的阻值越大,電阻的電功率越小”。要求:
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有個(gè)“會(huì)發(fā)電的衣服”的展臺(tái)(如圖所示)。“會(huì)發(fā)電的衣服”是用一種利用運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的新型纖維-“發(fā)電纖維”織造,人穿上這種纖維織成的衣物,在身體運(yùn)動(dòng)過程中衣物會(huì)產(chǎn)生一些壓折,就能形成源源不斷的電流。展臺(tái)為參觀者提供互動(dòng)性小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下:踩動(dòng)踏步機(jī)踏板,帶動(dòng)壓電薄膜振動(dòng),使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光;增大踩動(dòng)踏板的頻率,壓電薄膜振動(dòng)得更劇烈,發(fā)光小燈數(shù)量會(huì)增加。
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象可知:小燈中有電流通過,這是因?yàn)閴弘姳∧ふ駝?dòng)時(shí)可以產(chǎn)生_________。發(fā)光小燈的數(shù)量與________有關(guān)。
(2)“發(fā)電纖維”在發(fā)電過程中,是將________能轉(zhuǎn)化為________能。
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【題目】如圖所示的情景,是為了驗(yàn)證________原理.實(shí)驗(yàn)中,用量筒測(cè)出兩次示數(shù)差(V2﹣V1),這是為了進(jìn)一步算出________力的大。 在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前要記下凸透鏡的________.在測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)中,要多次測(cè)量牛奶的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的體積,這樣做是為了________
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【題目】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中.
(1)甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),讀數(shù)為________℃.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生,且在上升過程中體積逐漸________,直至水面破裂,水開始沸騰.
(3)當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖像如圖乙所示.根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為________℃;沸騰前,水溫變化的特點(diǎn)是____________________.寫出形成這種特點(diǎn)的兩點(diǎn)原因:
①______________________________;
②______________________________.
(4)小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn),小明與小華分工合作,小明計(jì)時(shí),小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時(shí)按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲2s.圖乙為小紅畫出的圖像,請(qǐng)?jiān)趫D乙中再畫出小明和小華合作畫出的圖像.
____________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 如圖,用橇棒撬起石塊并保持平衡,下列說法正確的是( )
A. 動(dòng)力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果小于阻力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果
B. 手在A點(diǎn)豎直向下施力時(shí),撬棒是個(gè)省力杠桿
C. 手在A點(diǎn)向不同方向施力時(shí),力的大小都相等
D. 手分別在A、B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時(shí),在B點(diǎn)比在A點(diǎn)費(fèi)力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。
(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要_______根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_______(相同/不同)的小燈泡。
(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是____________(寫出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓?________(選填“能”或“不能”),理由是:___________________。
(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。小明的做法:_____________(選填“正確”或“不正確”);改進(jìn)方法是:_______________________________________________。
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