如圖所示，a、b是借助儀器觀察到的兩種聲音的圖線，從圖線可知：圖     (a／b)表示樂音．市區(qū)禁止機動車鳴號，這是從    處減少噪聲污染的有效措施．
a；聲源

試題分析：樂音是發(fā)聲體規(guī)則振動發(fā)出的聲音，其波形是有規(guī)律的，噪聲是發(fā)聲體雜亂無章地振動發(fā)出的聲音，其波形也是雜亂無章的，所以a是樂音的波形，b是噪音的波形；禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖中的甲和乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖______是樂音的波形．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人們用______來劃分聲音的等級，為了保護聽力，聲音不能超過______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

閱讀材料，回答問題：
美妙、悅耳的音樂能治病，這已為大家所熟知．但噪聲怎么能用于診病呢？科學(xué)家制成一種激光聽力診斷裝置，它由光源、噪聲發(fā)生器和電腦測試器三部分組成．使用時，它先由微型噪聲發(fā)生器產(chǎn)生微弱短促的噪聲，振動耳膜，然后微型電腦就會根據(jù)回聲，把耳膜功能的數(shù)據(jù)顯示出來，供醫(yī)生診斷．它測試迅速，不會損傷耳膜，沒有痛感，特別適合兒童使用．此外，還可以用噪聲測溫法來探測人體的病灶．由此可知噪聲發(fā)生器產(chǎn)生的噪聲________________90dB（選填 “大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

分李樹家裝修新房時考慮聲學(xué)吸音效果．他想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來相同的三種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫)，進行了圖示實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小．

(1)他找來相同的三種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫)，這里的相同主要是指___________(質(zhì)量、體積、厚度)．
(2)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
材料種類
聚酯棉
軟木
泡沫
玻璃杯發(fā)聲大小
最小
最大
較大
 
最強
最弱
較弱
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________；
(3)小明實驗中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是________________；
(4)從上面實驗中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有__________(寫出一個即可)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán)；③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。上述三種方案中，第一種是在          處減弱噪聲；第二種是在_______　 中減弱；第三種是在         處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

噪聲嚴(yán)重影響人們的工作和生活，因此噪聲叫做“隱形殺手”，現(xiàn)代的城市把控制噪聲列為環(huán)境保護的重要項目之一。如圖所示，甲是從                         控制噪聲，乙是從                               控制噪聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是：（   ）
A．晚上休息時關(guān)閉房間的門窗
B．公共場所不要高聲喧嘩
C．街道上安裝噪聲監(jiān)測儀
D．紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

交通噪聲是城市的主要來源之一，如上圖所示，甲、乙兩圖分別表示在          和         控制了噪聲。 

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同步練習(xí)冊答案