【題目】關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 金屬能夠?qū)щ姷脑蚴且驗(yàn)榻饘倮锩娴碾娮佣寄茏杂梢苿?dòng)

B. 絕緣體對(duì)電流的阻礙作用大，但能夠帶電

C. 能夠?qū)щ姷奈矬w叫導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體叫絕緣體

D. 絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電子

【答案】B

【解析】解答：A. 金屬是導(dǎo)體，金屬能夠?qū)щ姷脑蚴怯捎诮饘倮锩嬗写罅康淖杂呻娮?/span>，故A錯(cuò)誤。B. 絕緣體對(duì)電流的阻礙作用大，不容易導(dǎo)電，但能帶電，正確，C. 根據(jù)定義可知，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，故C錯(cuò)誤；D. 絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部幾乎沒(méi)有自由電荷，但電子很多，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為0.6kg，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊，放置在水平地面上，g取10N/kg．求：

（1）物塊重力的大�。�

（2）物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）若將物塊放入足夠多的水中，物塊靜止時(shí)排開(kāi)水的體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的方法測(cè)量同一只運(yùn)動(dòng)鞋在不同水平路面上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都相同

B. 在同一路面，無(wú)論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣

C. 只要鞋被拉動(dòng)了，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小

D. 在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，且每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同，若將兩邊的鉤碼分別向支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離后，則杠桿 端會(huì)下沉（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于某一物體兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪，并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼。

（1）當(dāng)物體靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖甲所示），你認(rèn)為造成這種情況的原因是_______；

（2）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象，若要使物體在圖示位置失去平衡，你可通過(guò) ____________的方法實(shí)現(xiàn)；

（3）某同學(xué)用圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)木塊在水平方向受到_____個(gè)力的作用，這些力_____（選填“平衡”或“不平衡”）。小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R′的最大阻值為30Ω，當(dāng)S閉合，滑片P在最右端時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，則小燈泡L的電阻是 Ω，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a點(diǎn)時(shí)，電壓表的實(shí)數(shù)為Ua，滑動(dòng)變阻器的功率為Pa；再移動(dòng)滑片P到b點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為Ub，滑動(dòng)變阻器的功率為Pb，若Ua：Ub=2：3，Pa：Pb=8：9，則滑動(dòng)變阻器的滑片p在a，b兩點(diǎn)時(shí)連入電路的電阻變化了 Ω（不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陸同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度．他準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平。

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=____g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g；則酸奶的密度為__________kg/m3。

（3）同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點(diǎn)小“空隙”，“空隙”里面也充滿了酸奶，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度值比實(shí)際值____（偏大／偏小／不變）；于是，小昊和小陸為減小誤差，采取了以下的操作：將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3，記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V，則酸奶密度表達(dá)式：ρ=___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·揭陽(yáng)卷】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B．冰熔化時(shí)雖然溫度保持不變，但它的內(nèi)能增加

C．物體的溫度越高，所含的熱量越多

D．只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)．

（1）為讓吸管能豎直漂浮在液體中，應(yīng)在吸管的__（上端/下端）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)．

（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí)，受到的浮力大小__（變大/變小/不變），液體的密度越大，它露出液面部分的長(zhǎng)度__（越長(zhǎng)/越短/不變），竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)_____竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng)（均選填“大于”、“等于”、或“小于”）.

（3）如在吸管上標(biāo)上相應(yīng)的密度刻度，不就能直接顯示所測(cè)液體密度的大小嗎？于是她決定對(duì)吸管進(jìn)行刻度的標(biāo)定．在標(biāo)定刻度前，她先測(cè)出吸管在水中漂浮時(shí)浸入水中的深度H（如圖所示）．若漂浮在密度為ρ液的其他液體中，則浸入的深度為h，可推出h的表達(dá)式為_______．（用ρ水、ρ液、H表示）根據(jù)以上表達(dá)式即可對(duì)不同液體的密度在吸管上進(jìn)行標(biāo)定．如圖中的四種刻度的標(biāo)示合理的是_________．

（4）為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，要使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線（如圖.9、1.0）之間的距離大一些，可適當(dāng)__（“增大”或“減小”）配重，或換____（“粗”或“細(xì)”）一點(diǎn)的管子．

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