【題目】如圖是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說法正確的是
A. 踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但總會(huì)停下米,說明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持
B. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C. 男孩水平用力推車,但沒推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/span>
D. 蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí),速度最大
【答案】B
【解析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;牛頓第一定律得出,當(dāng)物體不受任何外力時(shí),可以作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此運(yùn)動(dòng)的物體不一定要力來維持,故A說法錯(cuò)誤;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了在起跳時(shí)有一個(gè)較大的速度,起跳時(shí),由于慣性,可以跳的更遠(yuǎn),故B說法正確;男孩沿水平方向推車,車不動(dòng),車在水平方向受到平衡力的作用,即水平推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,故車受到的水平推力等于車受到的阻力,因此C說法錯(cuò)誤;速度越大,質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大;到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),速度為零,故D說法錯(cuò)誤,故選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電阻R1=10Ω,R2=20Ω。開關(guān)S由斷開到閉合,電壓表V的示數(shù) ,電流表A1的示數(shù) (以上兩空選填“變大”.“變小”或“不變”),此時(shí)電流表A的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)之比為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說法中正確的是
A. 導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)
B. 導(dǎo)體的電阻與通過該導(dǎo)體的電流有關(guān)
C. 對(duì)某一導(dǎo)體來說,導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比
D. 對(duì)某一導(dǎo)體來說,導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016四川內(nèi)江卷】貼在豎直墻面上的塑料吸盤掛鉤(塑料吸盤掛鉤重力不計(jì)),當(dāng)掛上適當(dāng)?shù)闹匚锖螅膊粫?huì)脫落的原因是
A.大氣壓力大于重力
B.大氣壓力與重力平衡
C.塑料吸盤掛鉤所受的靜摩擦力等于所掛重物的重力
D.塑料吸盤掛鉤所受的靜摩擦力大于所掛重物的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年4月20日,我國成功發(fā)射了貨運(yùn)“天舟一號(hào)”,在飛船發(fā)射升空的過程中,飛船的機(jī)械能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。飛船進(jìn)入太空以后,地面控制室利用_________波與飛船通訊。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做________運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)________力。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),_______越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),______________,滑動(dòng)摩擦力越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016山東菏澤卷】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是
A.一名初中生的質(zhì)量是50kg
B.一名普通初中生的身高是216cm
C.中學(xué)生通常情況下的步行速度可達(dá)5m/s
D.成年人的正常體溫是39℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是:
A. 做功的物體都受力的作用
B. 在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都做功
C. 作用力越大,力做功越多
D. 力對(duì)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體要做功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016四川遂寧卷】商場里有一種防滑拖鞋,其正面設(shè)計(jì)有凹凸不平的花紋,這是通過增大腳與鞋之間的粗糙程度來增大 ;鞋底面有許多小吸盤,行走時(shí)吸盤被擠壓到地面后排出部分空氣,由于 的作用產(chǎn)生了更大的壓力.從而達(dá)到防滑的效果.
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