呂雪將掉在地上的物理課本撿回桌面，她所做的功最接近于 (    )
A．0.02JB．2JC．0.2JD．20J
B
本題考查的是功的計(jì)算。因物理課本的重力大約為2N，課桌高度約為1m，所以呂雪對課本做的功W=Gh=2N×1m=2J。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

圖是一種新型吊運(yùn)設(shè)備的簡化模型示意圖，圖中虛線框里是滑輪組（未畫出），滑輪組繩子的自由端由電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)。工人師傅用該吊運(yùn)設(shè)備先后搬運(yùn)水平地面上的圓柱形物體A和物體B。物體A的底面積為SA，密度為ρA，高度為hA；物體B的底面積為SB，密度為ρB，高度為hB。當(dāng)物體A所受豎直向上的拉力T1為1500N時(shí)，物體A靜止，地面對物體A的支持力為N1。掛在滑輪組掛鉤上的物體A勻速豎直上升4m的過程中，電動(dòng)機(jī)對滑輪組繩子自由端的拉力為F1，拉力F1做的功為W。當(dāng)物體B所受豎直向上的拉力T2為1000N時(shí)，物體B靜止，地面對物體B的支持力為N2。掛在滑輪組掛鉤上的物體B以速度v勻速豎直上升的過程中，電動(dòng)機(jī)對滑輪組繩子自由端的拉力F2為625N，拉力F2做功的功率P為500W，滑輪組的機(jī)械效率為80%。已知：N1=2N2，5SA=4SB，8ρA=7ρB，2hA=5hB。不計(jì)繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輪與軸的摩擦。求：

（1）物體B勻速上升的速度v；
（2）拉力F1做的功W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用F=50N的水平拉力，通過一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動(dòng)了3m，在這個(gè)過程中：                                     
A．拉力F做了150J的功
B．拉力F做了300J的功
C．重力做了600J的功
D．重力做了1200J的功

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某人用平行于斜面的拉力，把一個(gè)重為1000Ｎ的物體，沿著長5m、高1m的斜面由底端勻速拉到頂端，拉力的大小為250Ｎ，則拉力所做的有用功為________J，此斜面的機(jī)械效率為________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中是一個(gè)兩面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，所需拉力分別為FA、FB，所做功分別為WA、WB，則：
 
A．FA＝FB，WA＝WBB．FA＜FB，WA＝WB　　　
C．FA＜FB，WA＜WBD．FA＞FB，WA＞W(wǎng)B

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，下列過程中，人對物體做功的是
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)帶有刻度的均勻杠桿，在中點(diǎn)支起，如圖17所示，當(dāng)在B處掛3N鉤碼時(shí)，應(yīng)在A處掛       N鉤碼，杠桿才能平衡．若平衡后在A、B兩端再加掛1N的鉤碼，則杠桿將     (填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列判斷中正確的是（　�。�
A．不可能有既省力又省功的機(jī)械
B．不可能有省力但不省功的機(jī)械
C．可能有做功快但做功少的機(jī)械
D．可能有機(jī)械效率高但功率小的機(jī)械

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如左圖所示，工人用240N的拉力，在15s的時(shí)間內(nèi)，將重600N的建筑材料提升到6m高的樓頂上，繩子自由端移動(dòng)了    m，拉力做的功是_____J，拉力的功率是_____W。

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