【題目】如圖所示,為保證駕駛員的安全,轎車上設(shè)有安全帶提示系統(tǒng)。當(dāng)駕駛員坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合、S2斷開,指示燈L亮起;當(dāng)駕駛員系上安全帶時,開關(guān)S2閉合,指示燈L熄滅。在圖所示的各電路中,符合上述要求的是( 。
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持U不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作。一段時間后,由于其中一個電阻出現(xiàn)故障,使得電壓表示數(shù)變大:
(1)電路中可能存在的故障是__________________;
(2)如果用完好的小燈替換R1,請指出不同故障情況下,小燈替換前后電壓表示數(shù)的變化情況。________________。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合S,當(dāng)R2的滑片P向右滑動的過程中,下列說法正確的是( 。
A.電壓表V的示數(shù)變大
B.電流表A2的示數(shù)變小
C.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)乘積變大
D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙 是常見的近視眼和遠(yuǎn)視眼成像示意圖,現(xiàn)要進(jìn)行視力矯正,則下列判斷及矯正措施正確的是( )
A.甲是近視眼的示意圖,需佩戴凹透鏡矯正
B.乙是近視眼的示意圖,需佩戴凸透鏡矯正
C.甲是遠(yuǎn)視眼的示意圖,需佩戴凸透鏡矯正
D.乙是遠(yuǎn)視眼的示意圖,需佩戴凹透鏡矯正
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一幅簡單的過山車漫畫,假如在以下的情形中過山車已經(jīng)關(guān)閉動力系統(tǒng),若在光滑軌道上滑行,從最高點(diǎn) A 向 B 點(diǎn)滑行時,能量的轉(zhuǎn)化情況是: _________,用能量的觀點(diǎn)分析,實際上過山車最后會在最低點(diǎn)停下來的原因是:_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉______________;
(2)小宇同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是______W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大;
(4)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當(dāng)之處是:①_________;②__________。
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整___________。
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于最______(選填“左”或“右”)端。
(3)正確連接好電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使小燈泡正常發(fā)光。若巳知小燈泡的電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是____________W。
(4)不用電壓表,增加兩只開關(guān)S1和S2以及阻值已知的定值電阻R0,按如圖丙所示的電路可以測出額定電流為I的小燈泡的額定功率。請將以下未完成的實驗步驟補(bǔ)充完整:
①閉合開關(guān)S和S2,斷開開關(guān)Sl,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表的示數(shù)為I;
②保持滑動變阻器滑片P的位置不變,________________,記錄下此時電流表的示數(shù)I1;
③求出電功率的代數(shù)式________。
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【題目】物體的質(zhì)量為3千克,體積為5×10-3m3,放入一個盛有水深為0.5m、底面積為2×10-2m2的柱形容器中(水不溢出):
(1)求該物體的密度;
(2)求柱形容器中原有的水(未放物體前)對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(3)放入物體后,求水對容器底部壓強(qiáng)增加量。
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【題目】某同學(xué)在“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗中,將蹄形磁體放在水平桌面上,將導(dǎo)體棒懸掛在蹄形磁體的兩磁極之間,按如圖所示將導(dǎo)體棒、開關(guān)和靈敏的電流計連接起來。已知電路器件均完好:
(1)如圖甲所示,該同學(xué)閉合開關(guān)后將導(dǎo)體棒水平向右快速運(yùn)動,靈敏電流計指針 ____(選填“會”或“不”)偏轉(zhuǎn);
(2)將實驗裝置如圖乙所示擺放,該同學(xué)在將導(dǎo)體棒水平向左快速移動時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)的方向_____(選填“會”或“不會”)改變,原因是_____________。
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