【題目】為體現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的理念，上海世博會充分利用太陽能發(fā)電技術(shù)，其主題館屋面太陽能板的面積達(dá)3×104m2，年發(fā)電量3×106 kW·h．若這些電能由火力發(fā)電站提供(煤的熱值為3×107J／kg，煤完全燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是30%)，則僅此一項每年可節(jié)約煤炭的質(zhì)量為

A．2.0×104kg B．1.2×105kg C．3.6×105kg D．1.2×106kg

【答案】D

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】玻璃棒與絲綢摩擦后，玻璃棒帶正電荷，這是因為摩擦使玻璃棒（ ）
A.得到一些電子
B.失去一些電子
C.得到一些質(zhì)子
D.失去一些質(zhì)子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如下器材測量小燈泡的電功率：新干電池2節(jié)、額定電壓為2.5V和3. 8V的小燈泡各一只、開關(guān)、滑動變阻器、電流表和電壓表各一個、導(dǎo)線若干。

(1)小明設(shè)計了如圖所示的實驗電路圖，則電路圖中a處應(yīng)是_____表，b處應(yīng)是________表。

(2）若要測量小燈泡的額定功率，根據(jù)現(xiàn)有實驗器材只能選擇額定電壓為______V的小燈泡進(jìn)行測量。

(3）正確選擇小燈泡后，將其接人電路中，閉合開關(guān)并移動滑動變阻器的滑片到圖中位置時，電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖所示，則此時小燈泡的功率為__________W；

(4）為了測量小燈泡的額定功率，需將滑動變阻器的滑片從如圖中所示的位置向______（選填：“左”或“右”）移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是（ ）
A.地面受到向下的彈力是因為地面發(fā)生了形變，物體沒有發(fā)生形變
B.地面受到向下的彈力是因為物體發(fā)生了形變
C.物體受到向上的彈力是因為地面和物體都發(fā)生形變
D.物體受到向上的彈力是因為物體發(fā)生了形變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（ ）
A.電纜線芯用銅制成是因為銅的導(dǎo)電性好
B.被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因為塑料尺分子和碎紙屑分子間有相互作用的引力
C.水壺的把手用膠木制成是因為膠木的導(dǎo)熱性差
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因為金剛石的硬度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變。R為定值電阻，彈簧測力計下端掛一條形磁鐵，且與螺線管 B在同一豎直線上，將開關(guān)S閉合，條形磁鐵靜止時，測力計的示數(shù)為F0，則( )

A. 在螺線管中插入鐵棒后，測力計的示數(shù)增大

B. 在螺線管中插入鐵棒后，測力計的示數(shù)減小

C. 只改變電流的方向，測力計的示數(shù)增大

D. 只減小線圈的匝數(shù)，測力計的示數(shù)減小

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在敞口的鍋中燒水，使水沸騰后，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將

A. 逐漸升高 B. 不變 C. 逐漸降低 D. 忽高忽低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小紅同學(xué)測定小燈泡電阻的實物連接圖。

（1）電源電壓6V，請用筆畫線代替導(dǎo)線，幫她完成電路的連接。

（2）電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請幫她找出故障的原因（填下列故障原因的代號）

A．小燈泡短路

B．電源接觸不良

C．小燈泡斷路

D．電流表內(nèi)部短路

（3）排除故障后閉合開關(guān)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電阻為 Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只小燈泡上分別標(biāo)有“6 V 3 W”、“4 V 2 W”字樣，現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中．下列判斷錯誤的是()

A. 若把它們串聯(lián)在10 V電路中，兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光

B. 若把它們串聯(lián)在10 V電路中，兩只燈泡都不能正常發(fā)光

C. 若把它們并聯(lián)在6 V電路中，只有甲燈泡能正常發(fā)光

D. 若把它們并聯(lián)在4 V電路中，只有乙燈泡能正常發(fā)光

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