如圖所示的是冰壺比賽的情景,若把冰面看成光滑水平面,則當(dāng)冰壺在冰面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),它所受的合力為    牛,運(yùn)動員在移動的冰壺前方用毛刷快速用力地反復(fù)刷冰.他們這樣做的目的是通過    的方式,使冰面的內(nèi)能增加,溫度升高而熔化成水.在寒冷的冬天,我們向手上哈氣也能使手變暖和,這是通過    方式改變物體內(nèi)能的.
【答案】分析:(1)牛頓第一定律告訴我們,一切物體在不受外力時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),實(shí)際不受力的物體是不存在的,只是受到的力的合力為零;
(2)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,這兩種方式是等效的.
解答:解:(1)冰面看成光滑水平面,沒有摩擦力,冰壺在冰面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),在水平方向不受力的作用,受到的合力為零;
(2)在移動的冰壺前方用毛刷快速用力地反復(fù)刷冰,是采用摩擦生熱的方式,使冰面的內(nèi)能增加,溫度升高而熔化成水,其原理是做功增大了冰面的內(nèi)能;
(3)我們向手上哈氣也能使手變暖和,能量從熱氣轉(zhuǎn)移到手上,是采用了熱傳遞的方式增加了手的內(nèi)能.
故答案為:0;做功;熱傳遞.
點(diǎn)評:(1)現(xiàn)實(shí)生活中,不受任何力的物體是不存在的,當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí),受到平衡力的作用,大小相等、方向相反,力的效果相互抵消,平衡力的合力為零;
(2)改變物體內(nèi)能的方法:一是做功,對物體做功,物體的內(nèi)能增加、溫度升高,物體對外做功,物體的內(nèi)能減小;二是熱傳遞,低溫物體吸收熱量,內(nèi)能增加、溫度升高,高溫物體放出熱量,內(nèi)能減少、溫度降低.這兩種方式在改變物體的內(nèi)能方面效果是相同的.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?遂溪縣一模)如圖所示的是冰壺比賽的情景,若把冰面看成光滑水平面,則當(dāng)冰壺在冰面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),它所受的合力為
0
0
牛,運(yùn)動員在移動的冰壺前方用毛刷快速用力地反復(fù)刷冰.他們這樣做的目的是通過
做功
做功
的方式,使冰面的內(nèi)能增加,溫度升高而熔化成水.在寒冷的冬天,我們向手上哈氣也能使手變暖和,這是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式改變物體內(nèi)能的.

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在2011年女子世界冰壺錦標(biāo)賽中,中國隊(duì)奪得本屆世錦賽銅牌.如圖所示的是冰壺比賽的情景,若把冰面看成光滑水平面,則當(dāng)冰壺在冰面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),它所受的合力為
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牛,運(yùn)動員在移動的冰壺前方用毛刷快速用力地反復(fù)刷冰.她們這樣做的目的是通過
做功
做功
的方式,使冰面的內(nèi)能增加,溫度升高而
熔化
熔化
成水.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的是冰壺比賽的情景,運(yùn)動員在移動的冰壺前方用毛刷快速用力地反復(fù)刷冰.他們這樣做的目的是通過
做功
做功
的方式,使冰面的內(nèi)能增加,溫度升高而熔化成水.在寒冷的冬天,我們向手上哈氣也能使手變暖和,這是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式改變物體內(nèi)能的.

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如圖所示的是冰壺比賽的情景,若把冰面看成光滑水平面,則當(dāng)冰壺在冰面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),它所受的合力為    牛,運(yùn)動員在移動的冰壺前方用毛刷快速用力地反復(fù)刷冰.他們這樣做的目的是通過    的方式,使冰面的內(nèi)能增加,溫度升高而熔化成水.在寒冷的冬天,我們向手上哈氣也能使手變暖和,這是通過    方式改變物體內(nèi)能的.

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