【題目】一位跳傘運(yùn)動(dòng)員從直升飛機(jī)上跳下時(shí)，看到地面向他撲來，他所選擇的參照物是（ ）

A. 地面 B. 直升飛機(jī) C. 自己 D. 無法判斷

【答案】C

【解析】

以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)員和傘一起向下運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員看到地面在運(yùn)動(dòng)，是把自己當(dāng)做參照物。因?yàn)榈孛婧瓦\(yùn)動(dòng)員或傘之間的位置發(fā)生了變化。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離、科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6秒后接到回波信號(hào)，已知聲音在水中的傳播速度為1500m/s，請(qǐng)回答：
（1）海洋的深度是多少？
（2）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示，在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab，ab的兩端分別跟開關(guān)和螺線管連接，螺線管旁放置一個(gè)小磁針，當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí)，螺線管中有_____通過，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

（2）小星閉合開關(guān)后，不管導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，小磁針都不偏轉(zhuǎn)，是沒有產(chǎn)生電流，還是產(chǎn)生的電流太微弱？他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針，如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明ab中產(chǎn)生電流，實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示．

A．觀察并分析①②③現(xiàn)象可知：導(dǎo)體靜止時(shí)，_________產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，___________產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí)，___________產(chǎn)生感應(yīng)電流．（均選填“能”或“不能”）

B．觀察并分析③④現(xiàn)象可知：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是_____________________．

（3）對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后，小星認(rèn)為：圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不是沒有產(chǎn)生電流，而是__________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下交通工具中，常用汽油機(jī)作為動(dòng)力裝置的是

A. 小轎車 B. 載重卡車 C. 遠(yuǎn)洋輪船 D. 吊車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示的情景中，關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述，正確的是（ ）
A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功了
B. 人推汽車但沒有推動(dòng)．人的推力對(duì)汽車做功了
C. 起重機(jī)吊著重物上升．鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做功了
D. 足球在水平地面上滾動(dòng)．足球受到的重力對(duì)足球做功了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星，是無線電波傳播的中繼站，這類衛(wèi)星雖繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，但我們卻覺得它在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物是( )．

A. 太陽 B. 月亮 C. 地球 D. 宇宙飛船

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)欲研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，圖甲是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，他保持電源電壓不變，通過改變A、B間R的電阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流值，如表1所示，小明分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，其原因是__________________________．

（2）小明認(rèn)真反思自己的實(shí)驗(yàn)過程后，找出了錯(cuò)誤所在，并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作．你認(rèn)為小明每次改變電阻后接下來的正確操是______________．

（3）正確操作實(shí)驗(yàn)后，小明將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中，分析表2中的數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是_______________________________．

（4）同組的小麗同學(xué)將小明設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行了改進(jìn)，在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻．如圖乙所示，你認(rèn)為這樣做的好處是____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示并回答下列問題：
（1）從A、B兩圖可知，雞蛋在水中受到的浮力大小是N．
（2）根據(jù)B、C兩實(shí)驗(yàn)，他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)，你認(rèn)為對(duì)嗎？ ， 理由是 ．
（3）在圖實(shí)驗(yàn)中，你還可以觀察到什么現(xiàn)象？（寫出一個(gè)） ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)成果在軍事上有廣泛的應(yīng)用，有一種稱為石墨炸彈的武器在戰(zhàn)時(shí)被用來破壞敵方的供電設(shè)施，這種炸彈不會(huì)造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲，這些石墨絲是________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）；飄落到供電設(shè)備上會(huì)造成________（選填“斷路”或“短路”），從而使供電系統(tǒng)癱瘓．

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