如果要提高熱機的效率，正確的是

A. 用熱值大的燃料 B. 減少各種熱損失 C. 燃燒更多的燃料 D. 提高熱機的功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級物理第十三章《內(nèi)能》檢測題 題型：單選題

關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說法正確的是（ ）

A. 物體吸收熱量，溫度一定升高

B. 物體的溫度越高，它含的熱量越多

C. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

D. 物體內(nèi)能越多，放熱一定越多

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理第13章 探究簡單電路單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)“電”的說法正確的是（ ）

A. 摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 B. 帶電體具有吸引鐵、鈷、鎳性質(zhì)

C. 電路兩端有電壓就一定有電流 D. 電阻中有電流，兩端一定有電壓

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理第12章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：實驗題

在“科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容”中：

（1）、①設(shè)計實驗時應(yīng)運用____________法：

②、比較水和煤油的吸熱能力，應(yīng)使水和煤油的____________相等；

③、用電加熱器加熱，應(yīng)用了電加熱器在相同時間內(nèi)對外供熱___________的特點；所以從加熱時間就可以讀出哪個吸收的熱量多，在物理實驗探究中稱

為____________法．

（2）、實驗所需的器材有：電加熱器、__________、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油；

（3）在實驗中，應(yīng)不停地用攪拌棒攪動水和煤油，其目的是：_____________．

（4）、實驗中得到如下一組數(shù)據(jù)：

①、比較分析______兩個號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；

②、比較分析1、2號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：________________．

③、比較分析__________兩個號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：________________；

④、實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，還與__________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理第12章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：填空題

汽油機的一個工作循環(huán)可分為________ 個沖程；通過做功增加燃料混合物內(nèi)能的是________ 沖程

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理第12章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：單選題

下列實例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 鉆木取火

B. 用熱水給袋裝牛奶加熱

C. 用“搓手”的方法取暖

D. 用錘子敲打鐵絲，鐵絲發(fā)熱

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第四章 物質(zhì)形態(tài)及其變化 單元測試卷 題型：實驗題

“觀察水的沸騰”實驗時，當(dāng)水溫升到90℃時，隨著加熱過程，每隔1min記錄一次水的溫度，某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：

（1）根據(jù)記錄在圖甲中畫出水的沸騰圖像.____

（2）試根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點：___________ .

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第四章 物質(zhì)形態(tài)及其變化 單元測試卷 題型：單選題

小麗測量燒杯中熱水的溫度時，將熱水倒入另一燒杯中很少，然后像圖所示的那樣測量和讀數(shù)。小宇找出了一些錯誤，但有一條找得有點問題，是（ ）

A. 不應(yīng)該倒入另一燒杯，這會使溫度降低 B. 水倒得太少，溫度計的玻泡不能完全浸沒

C. 讀數(shù)時，視線應(yīng)該與刻度線相平，而不應(yīng)斜視 D. 應(yīng)該將溫度計取出來讀數(shù)，不應(yīng)該放在水中讀數(shù)

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理第11章 機械功與機械能單元測試卷 題型：單選題

蕩秋千時，當(dāng)人從右側(cè)最高點蕩到左側(cè)最高點這一過程中，人的

A. 動能一直增大，重力勢能一直減小

B. 動能一直減小，重力勢能一直增大

C. 動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小

D. 動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大

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