如圖，電源電壓保持不變，電阻R1＝R2＝R3＝10Ω。要使R2、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)        ，此時(shí)電流表的示數(shù)為I1；若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2，此時(shí)電流表的示數(shù)為I2；則I1︰I2＝           。



練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華發(fā)現(xiàn)教室里的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈，請(qǐng)你將圖8中的電路元件連入電路。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖 8所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷不正確的是


A．電流表 A 的示數(shù)變小

B．電壓表V與電壓表 V2 示數(shù)的差值跟電壓表 V1 示數(shù)的比值等于1

C．電壓表V2的示數(shù)變小

D．電壓表V的示數(shù)等于電壓表V1與V2的示數(shù)之和

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法正確的是

A．只要是單手接觸火線就不會(huì)發(fā)生觸電事故

B．用試電筆可以辨別火線和零線

C．家用電器外殼都必須接地才能保證安全

D．家庭電路中的插座和電燈都是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法，你認(rèn)為其中不正確的是

A．做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化

B．物體放出熱量，發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移，其溫度一定降低

C．燃?xì)馔苿?dòng)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器調(diào)姿發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化

D．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總會(huì)有損耗，但能量的總量保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí)，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

（1）請(qǐng)你說(shuō)明在開(kāi)關(guān)S閉合后觀察到的現(xiàn)象_______________。

（2）請(qǐng)你改動(dòng)圖中一根導(dǎo)線的連接位置，閉合開(kāi)關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正常示數(shù)。（在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并畫(huà)出改動(dòng)后的連線）

⑶小偉同學(xué)幫助小紅同學(xué)在電路中又添加了一塊電流表，他們利用再次改動(dòng)后的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于支路電流之和，且支路電流相等。你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)是否還有值得改進(jìn)之處？如果有，應(yīng)該如何改進(jìn)？______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示的工具中，屬于省力杠桿的一組是（     ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖18所示，小剛在5s內(nèi)將一重為540N的物體勻速向上提起1m，拉力為300N．（不計(jì)摩擦及繩重）

求：⑴小剛拉繩的功率；⑵滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜，原因是（　�。�

A． 行駛的車輛減少，噪聲減小

B．  可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用

C． 可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射

D． 可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案