下列四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦力的是
A．雪后，在車輪上纏鐵鏈B．旱冰鞋上裝了輪子
C．氣墊船的船底跟水面間有一層空氣墊D．給車軸加潤(rùn)滑油
A
A．雪天路很光滑，車輪上纏上鐵鏈?zhǔn)馆喬ヅc地面間的接觸面變得更粗糙，從而增大摩擦，正確；              B．旱冰鞋上小輪子的作用是通過(guò)滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，使摩擦力大大減小，錯(cuò)誤；
C．氣墊船其原理是船體與水面之間形成了一層空氣墊使船體與水面脫離，即氣墊船于水面的接觸面分離從而大大減小了船體航行時(shí)的摩擦力，錯(cuò)誤  D．給車軸中加潤(rùn)滑油，可以減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力，錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）如圖，在水平路面上行駛的小車支架上掛著一鐵球，請(qǐng)作出此時(shí)鐵球受力示意圖。
（2）水平傳送帶正勻速將一袋大米從車間運(yùn)送到糧倉(cāng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出大米所受力的示意圖。
           

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，
(1)先讓木塊在木板上滑動(dòng)，如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F1，再在木塊下面墊上兩支鉛筆后在木板上運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F2，比較F1、F2，有F1         F2（ 填“大于”、“等于”或“小于”）。 這是因?yàn)?u>                                                     。

(2)如圖甲,在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，要能準(zhǔn)確測(cè)出摩擦力的大小,應(yīng)           拉動(dòng),這種測(cè)摩擦力的方法是根據(jù)                的知識(shí)。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如上右圖所示。木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為            N。
(3)小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是                       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一輛汽車質(zhì)量為2t，在水平路面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力為重力的0.2倍，則車受到的摩擦力為__________N，方向向__________。當(dāng)加油門時(shí)汽車所受牽引力突然增大時(shí)，車受到的摩擦力大小__________。（填“變大”“不變”、或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，小熊正在劃船前進(jìn)，則下列說(shuō)法中正確的是(    )
A．小熊停止劃漿時(shí)小船會(huì)立即停止前進(jìn)
B．小船前進(jìn)時(shí)，小熊相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的
C．小熊對(duì)船的壓力和船對(duì)小熊的支持力是一對(duì)平衡力
D．用漿向后劃水船會(huì)前進(jìn)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體，如圖所示，甲物體用細(xì)線拴在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來(lái)，所用力F=15N，則甲、乙兩物體受到的摩擦力是
A．f甲=f乙=15N，f甲向右，f乙向左B．f甲=f乙=15N，f甲向左，f乙向右
C．f甲=f乙=15N，方向都向左D．f甲=0，f乙=15N方向向左

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

九年級(jí)的同學(xué)在中考之前，參加了很多活動(dòng)和測(cè)試，關(guān)于其間涉及到的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是(     )
A．體檢時(shí)，同學(xué)們做透視檢查利用的”X光“是次聲波
B．體育加試時(shí)，一名做“引體向上“的同學(xué)握住單杠懸空靜止了1秒，在這1秒內(nèi)重力對(duì)他做了功
C．拍攝畢業(yè)像時(shí)，如果兩側(cè)有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，攝影師應(yīng)將照相機(jī)向?qū)W生靠近
D．理化生實(shí)驗(yàn)操作中，用溫度計(jì)液柱高度反映水溫高低，用電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大小反映被測(cè)電流大小，都屬于物理研究中的“轉(zhuǎn)換法”。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A 所受摩擦力大小．在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．木塊A 受到的是滑動(dòng)摩擦力
B．木塊A 相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的
C．拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
D．木塊A 所受摩擦力的方向向左

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的斯諾克比賽中，丁俊暉用桿推A球之后，A球開始滾動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的       ，A球擊中B球后，B球由于       繼續(xù)向網(wǎng)袋方向前進(jìn)。

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