如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體能處于平衡狀態(tài)的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇丹陽訪仙中學(xué)初二下學(xué)期第一次階段調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

綿延在廈門環(huán)島路上的“永不止步”群雕，將馬托松比賽的場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在這條世界上最美麗的賽道上．雕像的大小跟真人差不多，其密度是8．9×103kg/m3．則每一尊實(shí)心雕像的質(zhì)量約為( )

A．5kg B．50kg C．500kg D．5000kg

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

重力約為3N的物體可能是

A．一個(gè)雞蛋 B．一枚圖釘 C．物理課本 D．一只母雞

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省初二下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，鉛筆的質(zhì)量為6 g，它受到的重力是 N；已知鉛筆尾部的面積是0.4 cm2，當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時(shí)，鉛筆尾部對(duì)手指的壓強(qiáng)是 Pa。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省初二下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體1、2、3，質(zhì)量和體積都相同，均放在水平地面上；則它們對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)（ ）

A．物體1最大 B．物體2最大 C．物體3最大 D．一樣大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省初二下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用手指壓圓珠筆芯，使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，該實(shí)驗(yàn)不能說明（ ）

A．力的作用是相互的

B．力是物體對(duì)物體的作用

C．力可以改變物體的形狀

D．重力的方向豎直向下

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科目：初中物理 來源：2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小東同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時(shí)的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。

（1）請(qǐng)?jiān)诒砀竦谝恍锌崭駜?nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)過程的順序(用1、2、3表示)，第二行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量項(xiàng)目，并在第三行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù)。

（2）另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：先測(cè)出空燒杯質(zhì)量，并在量筒中倒入鹽水，測(cè)出鹽水的體積，再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后計(jì)算鹽水的密度，用這種方法測(cè)出鹽水的密度ρ＇與小東測(cè)出鹽水的密度ρ相比較，則ρ＇_____ρ（選填“＜”、“＞”或“＝”）

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科目：初中物理 來源：2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用繩子系住水桶, 手抓住繩子從井中提水, 手會(huì)受到豎直向下的拉力, 這拉力的施力物體是 （ ）

A.地球 B.水桶 C.繩子 D.水

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初二上冊(cè)《2.2+聲音的特性》（解析版）（重慶） 題型：填空題

聲音的三個(gè)特征是音調(diào)、音色和 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案