【題目】水平地面上的絕緣平板小車內(nèi)豎直固定一個壓敏電阻R（其電阻值會隨著所受壓力的增大而減�。�，與定值電阻R0、電流表、電源接成串聯(lián)電路。壓敏電阻旁緊靠一個重物M。重物可左右移動，已知小車靜止時電流表的示數(shù)為I0 ， 如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)I>I0 ， 則可知小車的運(yùn)動狀態(tài)是（ ）

A.向左減速運(yùn)動
B.向右減速運(yùn)動
C.向左加速運(yùn)動
D.向右勻速運(yùn)動

【答案】A
【解析】由電路圖可知，定值電阻R0與壓敏電阻R串聯(lián)，電流表測電路中的電流，小車靜止時電流表的示數(shù)為I0，由 的變形式 可知，電流表示數(shù)I＞I0時，電路中的總電阻減小，因串聯(lián)電路中總電阻的等于各分電阻之和，所以，壓敏電阻R的阻值減小，因壓敏電阻R的阻值會隨著所受壓力的增大而減小，所以，壓敏電阻受到的壓力增大，則小車的運(yùn)動狀態(tài)為：向左減速運(yùn)動或向右加速運(yùn)動，A符合題意，BCD不符合題意．

故答案為：A．
根據(jù)電流變大，推出電阻減小，利用前提條件分析壓力的變大，由于物體的慣性，原因是向左減速或向右加速.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

①根據(jù)電路圖，完成連線；
②通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論是:；
③測量三次的目的是： ， 在實驗中我們可以采用的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一半徑為R的實心金屬球，用細(xì)線拉著（如圖所示），勻速緩慢地放入水深為2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出.如圖中能反映金屬球從水面剛接觸處開始至容器底部過程中，所受浮力的大小F與金屬球浸入水中深度h的關(guān)系是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人利用如圖甲所示的滑輪組從一口枯井中提起質(zhì)量為6kg的物體，他用圖乙所示隨時間變化的水平向右的拉力F拉繩，重物的速度v隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖丙所示，不計繩重和摩擦（g取10N/kg）．以下說法正確的是（ ）
A.在0﹣1s內(nèi)，拉力F做的功為75J
B.動滑輪的重力30N
C.在2﹣3s內(nèi)，滑輪組的機(jī)械效率62.5%
D.在2﹣3s內(nèi)，拉力F做功的功率為200W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象．求：
（1）分析圖象可知，圓柱體重力是N；
（2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是N；
（3）圓柱體的體積是m3；
（4）圓柱體的密度是kg/m3；
（5）分析圖象BC段，可得結(jié)論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越（選填“大”或“小”）；
（6）分析圖象CD段，可得結(jié)論 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點勻速推至B點；再用120N的水平推力使其沿水平臺面勻速運(yùn)動6s，到達(dá)C點．已知AB長3m，BC長1.2m，距地面高1.5m．試問：

（1）利用斜面搬運(yùn)貨物主要是為了；
（2）貨物在水平面上運(yùn)動的速度為多少？
（3）水平推力做功的功率為多少？
（4）斜面的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小陽制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡.當(dāng)手電筒作照明用時，調(diào)節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于位置，射出平行光線；在此基礎(chǔ)上，作幻燈機(jī)使用時，在AB處插入幻燈片，接下來應(yīng)把套筒向 (填“左”或“右”)移動，才能在前方屏幕上觀察到 (填“正立”或“倒立”)放大的實像.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”實驗中；
（1）實驗裝置如圖，實驗中還缺少的測量工具是 ．
（2）當(dāng)水沸騰時，觀察溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的沸點是℃；如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將 ．
（3）如果利用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無排氣孔，則水的沸點會 ， 這是因為 ， 生活中是應(yīng)用這一原理工作的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明提出了以下幾種猜想：
A．與物體對水平面壓力的大小有關(guān)
B．與物體間的接觸面積大小有關(guān)
C．與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

次數(shù)

木塊放置方式

木塊運(yùn)動快慢

彈簧測力計示數(shù)

1

平放

很慢

1.2N

2

平放

慢

1.2N

3

平放

較快

1.2N


（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想（填序號）是錯誤的．
（2）實驗時需要讓木塊沿水平方向做運(yùn)動，因為此時木塊受到的是一對平衡力．
（3）只利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想是（填序號）正確或者錯誤的，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程簡要敘述出來： ．
（4）為了驗證猜想A，小明又找來了形狀與木塊相同的鐵塊、銅塊分別進(jìn)行實驗，小明的實驗設(shè)計合計合理嗎？請做出評價： ．

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同步練習(xí)冊答案