【題目】【2015·鎮(zhèn)江市】某同學(xué)用如圖所示裝置測量酒精熱值,他在燒杯中加入300g水,調(diào)好裝置后,加熱使水溫升高50℃,水需要吸收的熱量為 J,他測得此過程中消耗了6g酒精,利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等,算得酒精熱值q= J/kg,他查表得到q酒精=3.0×l07J/kg,發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大,你認為其中的原因可能是 (寫出一條原因即可)。
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【題目】下列運動屬于勻速直線運動的是( )
A. 從樹上掉下的蘋果 B. 靜止在桌面上的物理書
C. 正在進站的火車 D. 汽車在平直的公路上快慢不變地行駛
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【題目】【江蘇省無錫市錫山區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】擲實心球是中考體育加試項目之一。擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)。則實心球 ( )
A.在a處重力勢能最小 B.在b處動能為零
C.在a、b、c三處機械能相等 D. 在d處動能為零
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【題目】【2016·郴州卷】小明想知道花生米的密度,為了使結(jié)果更準確,他選擇了以下器材:燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒,并完成了實驗。
(1)實驗操作步驟如下:
A.把一;ㄉ追湃胙b有清水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中,這是因為花生米的密度 水的密度(選填“大于”、“小于”、“等于”);
B.往燒杯里的水中逐漸加鹽,并用玻璃棒輕輕攪拌,直到花生米懸浮在鹽水中為止;
C.把天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)平衡后稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1,如甲圖所示,則m1= g;
D.從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中,液面如乙圖所示,則倒出鹽水的體積為 cm3;
E.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2= 44g。
(2)通過以上數(shù)據(jù)分析,可得出花生米的密度為 kg/m3。
(3)以上測量花生米的密度,用到的科學(xué)探究方法是( )
A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.理想實驗法
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【題目】(多) 以下事例中,符合安全用電原則的是
A.不能在電線上晾衣服
B.保險絲可以用鐵絲代替
C.控制家用電器的開關(guān)應(yīng)安裝在火線上
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電,不能用手直接拉動觸電的人體,應(yīng)該先切斷電源
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【題目】【2015·蘇州市】(5分)在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 .
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 .(答出一個即可)
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【題目】關(guān)于對磁感線的認識,下列說法中不正確的是
A.磁感線是為描述磁場而畫的一種假想的曲線
B.磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密,表示磁性越強
C.磁體周圍存在一條條曲線,這一條條曲線叫磁感線
D.磁感線與放不放鐵屑無關(guān)
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【題目】【江蘇省江陰市南閘實驗學(xué)校2017屆九年級12月月考】如圖所示的甲、乙兩套實驗裝置,可用來比較不同燃料的熱值,小明在燃燒皿中分別放入質(zhì)量相同的燃料1和燃料2,點燃后對質(zhì)量都為100g、初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時間后,用燃料1加熱的甲中水溫度為30℃,乙中水溫度為24℃.則,此過程中,兩杯水的內(nèi)能_____(選填“增大”或“減小”),此時_____(選填“能”或“不能”)說明燃料1的熱值較大.(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)
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