分析 (1)天平是測(cè)量物體質(zhì)量的工具,使用時(shí)要將天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處;通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母的位置使天平平衡(調(diào)節(jié)平衡螺母的方向和指針偏轉(zhuǎn)的方向相反);
(2)計(jì)算該零件密度可以用ρ=$\frac{m}{V}$求出;
(3)用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),物體放在左盤,游碼放在右盤,左盤中物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù);
使用排水法測(cè)量物體的體積時(shí),先用量筒測(cè)出適量水的體積,然后測(cè)出水和金屬塊的總體積,兩者之差就是金屬塊的體積;金屬塊的密度可以用ρ=$\frac{m}{V}$求出;
(4)密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān).
解答 解:(1)使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量,首先將天平放在水平臺(tái)上;圖中指針偏左,說(shuō)明左邊重,應(yīng)該將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)測(cè)定物質(zhì)密度的原理是密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求出;
(3)天平右盤中砝碼的總質(zhì)量為50g+10g=60g,游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)為2g,
則左盤中物體的質(zhì)量為m=60g+2g=62g;
零件的體積是利用排水法來(lái)測(cè)量的,量筒中水的體積為60ml,量筒中水和金屬塊的總體積為80ml,金屬塊的體積為V=80ml-60ml=20ml=20cm3;
金屬塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{62g}{20c{m}^{3}}$=3.1g/cm3;
(4)密度是物質(zhì)的一種特性,零件磨損后,質(zhì)量和體積減小,但這種金屬塊的材料不變,密度是不變的.
故答案為:(1)右;(2)ρ=$\frac{m}{V}$;(3)62;20;3.1;(3)不變.
點(diǎn)評(píng) 測(cè)固體的密度是初中物理比較基本的實(shí)驗(yàn),本題考查用天平和量筒的讀數(shù)以及密度的計(jì)算,考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相互吸引的兩個(gè)物體一定帶異種電荷 | |
B. | 帶正電的甲金屬接觸不帶電的乙金屬球后,乙金屬球也帶正電 | |
C. | 電荷的多少叫做電荷量,電荷量的單位是庫(kù)侖 | |
D. | 自然界中只有兩種電荷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水溫(℃) | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
油溫(℃) | 20 | 26 | 32 | 38 | 44 | 50 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 多次測(cè)量取平均值 | |
B. | 換一把分度值小的刻度尺 | |
C. | 使用零刻度線沒(méi)有磨損的刻度尺 | |
D. | 先測(cè)量出一本書的厚度,然后除以紙張數(shù) |
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