【題目】晚上當你在家溫習功課時，鄰居正在引吭高歌，對你的學習產(chǎn)生干擾，則下列四條措施中，無效的是

A．打開窗戶讓空氣增加流動

B．用棉花塞住耳朵

C．與鄰居協(xié)商使其減小音量

D．關上窗戶拉上厚窗簾

【答案】A

【解析】

試題分析：打開從窗戶后，聲音通過空氣傳播過程中不受窗戶的阻礙，室內響度更大，A選項是無效的，符合題意，選填A；用棉花塞住耳朵可以防止噪聲進入人耳，B選項是有效的，不符合題意；減小音量可以防止噪聲產(chǎn)生，C選項是有效的，不符合題意；關上窗戶拉上厚窗簾可以阻斷噪聲傳播，D選項是有效的，不符合題意。答案：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時．

（1）加熱時應使用酒精燈的____（選填“內焰”、“外焰”或“焰心”）．

（2）觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖甲中的____（選填①或②圖）．

（3）另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙中 b、c 所示，由乙圖實驗圖象可以判斷測出水的沸點為 _____℃；如果操作及實驗器材均 無問題，繼續(xù)用猛火加熱，水的沸 點會 _____選填“升高”、“不變” 或“先不變后升高”）；兩個小組得 到 b、c 兩種不同圖象的原因可能 是水的______（初溫/體積）不 同．

（4）在“觀察水的沸騰”實驗中，四個實驗小組測得水的沸點如下表所示：對于下述實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是____．

A．四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是 100℃

B．只有第 2 小組數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)最接近 100℃

C．只有第 1 小組數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏離 100℃最大

D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學想研究懸掛小球的懸線拉力與斜面AB夾角α的關系。他用懸線拉著小球靜止在光滑斜面上。通過移動斜面，改變懸線與斜面AB夾角α的大小，用彈簧測力計測出懸線拉力的大小。實驗過程及實驗現(xiàn)象如圖所示。

（1）分析比較a、b或a、c或a、d可得初步結論是________________________________________。

（2）分析比較b、c、d可得初步結論是_______________________________________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各個過程中經(jīng)歷的時間最接近1秒的是

A. 人心臟跳動一次 B. 人眼睛迅速一眨 C. 人正常呼吸一次 D. 人打一個哈欠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在室內，將一支溫度計從酒精中抽出來，一直到酒精完全蒸發(fā)，它的示數(shù)將

A. 一直升高 B. 一直降低

C. 先升高后降低 D. 先降低后升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度是表示物體 程度的物理量。實驗室的液體溫度計是利用測溫液體的 的性質制成的。體溫計的測溫液體是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國定義每年3月22日為國際水資源日（world water day），為了配合節(jié)約用水活動的開展，某學校課外興趣小組對我市的供水系統(tǒng)和供水水質的物理參數(shù)進行了如下實驗測量。

（一）測自來水的密度

（1）如圖所示某同學將天平放在水平臺面上，通過調節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處使天平平衡。該同學使用天平時操作的錯誤之處是______________________。

（2）在老師的指導下，該同學重新正確調節(jié)至天平平衡，將盛有

適量自來水的杯子放在調節(jié)好的天平左盤內，測出總質量為122.6g，再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中自來水的體積為_______cm3。再將盛有剩余自來水的杯子放在天平盤內，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則杯子及杯內剩余自來水的質量為_______g。

⑶根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算自來水的密度為_______kg/m3。

（二）測量水龍頭打開后的出水速度

（1）首先老師告訴同學們流量是表示單位時間內通過某一橫截面的流體的體積，若水流在粗細均勻的水平管道內向右勻速流動，設水流速度為v，管內通道的橫截面積為S。如圖丙所示，取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=_________ ，根據(jù)流量的定義，Q=_________。（以上兩空要求用S、v、t中的字母表示）。

（2）某同學根據(jù)流量的導出公式設計了如下測量水龍頭出水速度的實驗方案：

①測出水龍頭出水口的內壁直徑d

②打開水龍頭使水以適當?shù)乃俣葎蛩倭鞒�，用容器接水并同時開始計時，測出經(jīng)過一段時間t后容器內水的體積V。

③由流量的導出公式算出自來水龍頭出水速度表達式為__________。（用d、t、π、V表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建造三峽水電站主要是利用水的什么能來發(fā)電（ ）
A.機械能
B.化學能
C.熱能
D.原子能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在抗震救災過程中救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作，甚至有搜救隊員將耳朵貼在地面聽廢墟中是否有敲打磚塊的聲音，這是利用________可以傳聲，而且傳聲效果要比在_______好．

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同步練習冊答案