工人把貨物拉上貨倉時，用了如圖所示的滑輪組，己知貨物重為500N，用沿繩方向大小為300N的力F拉繩端使貨物勻速上升3m，此過程中工人所做的功為_______J，滑輪組的機械效率為__________，若不計繩重和摩擦，則動滑輪重為_______N。
1800        83.3%    ­­___100
分析：①已知承擔物重的繩子股數(shù)和物體上升的高度，可以得到繩子拉下的長度；已知拉力和繩子拉下的長度，利用W總=FS得到工人做的功．
②已知物重和物體上升的高度，利用W有用=Gh得出有用功，有用功與總功之比為機械效率；
③已知總功和有用功，可以得到額外功；已知額外功和動滑輪上升高度，利用G0=
得到動滑輪重．
解：①繩子拉下的長度為S=2h=2×3m=6m
拉力做的功為W總=FS=300N×6m=1800J
②拉力做的有用功為W有用=Gh=500N×3m=1500J
滑輪組的機械效率為η=×100%≈83.3%
③克服動滑輪做的功為W額=W總-W有用=1800J-1500J=300J
動滑輪重為G0==100N
故答案為：1800；83.3%；100．
點評：正確地數(shù)出承擔物重的繩子的股數(shù)，是解決滑輪組問題的第一步．此題的機械效率還可以用η=×100%求解，更簡單．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，甲、乙是同一滑輪組的不同繞法。用它們分別把同一重物勻速提升（繩重及摩擦均不計），下列說法正確的是
A．甲較省功B．乙較省力
C．甲的機械效率較高 D．甲、乙的機械效率相同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小麗同學在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表，實驗裝置如圖所示。


實驗次數(shù)
1
2
3
鉤碼重G/N
4
4
6
鉤碼上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
繩端拉力F/N
1.8
1.4
2.4
繩端移動距離S/m
0.3
0.5
0.3
機械效率η
74%
①
②

（1）表中①處應(yīng)填__________，②處應(yīng)填_________；
（2）請在圖乙中畫出滑輪組繞繩方法。通過實驗1和實驗2數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪個數(shù)越多，滑輪組的機械效率__   _；
（3）比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，________   _________，可以提高滑輪組的機械效率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同的滑輪組成．用它們分別將重物G1、G2提高相同高度
A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變
B．若G1=G2，甲的機械效率高
C．若G1=G2，拉力做的總功相同
D．若G1=G2，拉力做的額外功相同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）一輛汽車不慎陷入泥坑，司機用圖所示的滑輪組將汽車拖出。已知整個過程中，水平拉力F是1×104N，汽車沿水平方向勻速移動了4m，滑輪組的機械效率為80%。求：

（1）拉力F做的總功。
（2）有用功為多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示裝置探究影響斜面機械效率的因素．物體在沿斜面向上的拉力F作用下勻速向上運動．
（1）某次實驗中，物重為1N的物體沿斜面向上移動0.5m，重物上升的高度為0.2m，彈簧測力計的示數(shù)F為0.8N．則拉力做的功是  　 J，機械效率為  　 %．
實驗次數(shù)
重物的重力大小G/N
彈簧測力計的示數(shù)F/N
重物沿斜面移動的距離l/m
重物上升的高度h/m
機械效率η/%
1
2.0
1.51
0.80
0.40
66.2
2
2.5
1.89
0.80
0.40
66.1
3
3.0
2.26
0.80
0.40
66.4
（2）實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：
分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：在斜面傾角不變時，斜面的機械效率與重力    (選填 “有關(guān)”或“無關(guān)”)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將重物從長2m、高0.5m的斜面底部勻速推上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機械效率是75%，則推力做的有用功是       J，物體受到的摩擦力等于       N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖22所示，下面是某同學做探究“斜面的機械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實驗時，得到如下實驗數(shù)據(jù)．

(1)此探究實驗是采用了_________的物理研究方法。
(2)請將上表中空格補充完整．
(3)請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，得出要探究的實驗結(jié)論：
結(jié)論一：___________________________________________________________________。
結(jié)論二：___________________________________________________________________。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，重為3.2×104N的卡車，經(jīng)過一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角（30°角的斜坡，斜坡長是斜坡高的2倍）的斜坡勻速向上爬行20m．已知斜坡的機械效率為80%．求卡車：
（1）爬坡時的牽引力；
（2）爬坡時的速度．

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