科目:初中物理 來源: 題型:
19. 閱讀并回答問題。世界有多大?宇宙是什么樣的?這些是自古以來就困惑著人類,并一直被人類探索不止的問題。人類怎樣才能解開這個疑團呢?科學(xué)家們正在使用的一種方法就是利用巨大的天文望遠(yuǎn)鏡來觀察、接收來自宇宙的信息。通過對這些信息的分析,人們對宇宙了解得越來越多了。生活中人們經(jīng)常用照相機拍照,把瞬間情景留作永恒的記憶;教室里用投影儀來放大投影片,讓同學(xué)們看得更清楚;醫(yī)院里醫(yī)生在顯微鏡下觀察血液中各種細(xì)胞;科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡觀察天體運動,這些光學(xué)儀器與我們的生活息息相關(guān)。打開這些常用的光學(xué)儀器可以發(fā)現(xiàn),它們的主要部件都是透鏡。
例如,照相機的鏡頭就相當(dāng)于一個凸透鏡。在用照相機照相時,來自物體的光線經(jīng)過照相機鏡頭后,會聚在股卷上,形成一個縮小的實像。膠卷上涂有一種對光敏感的物質(zhì),它曝光后發(fā)生化學(xué)變化,物體的像就被記錄在膠卷上,經(jīng)過顯影、定影后成為底片。
(1) 科學(xué)家采用什么方法收集來自宇宙的信息?
(2) 照相機、投影儀、顯微鏡等光學(xué)儀器的主要部件是什么?成的像分別是實像還是虛像?
(3) 在照相機里,物體的像被記錄在什么上?它為什么能記錄物體的像?
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20. 在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)作出如下猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想二:滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)
猜想三:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)
為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計了以下實驗方案:
步驟一:把長方體木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊沿直線勻速滑動,如圖7-35甲所示,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1。
步驟二:在長方體木塊上放上砝碼,用彈簧測力計水平拉動木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速滑動,如圖乙所示,讀出彈簧測力計的示數(shù)尺,并比較F1,與F2的大小。
步驟三:在長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼) ,用彈簧測力計水平拉木 塊沿直線勻速滑動,如圖丙所示,讀出彈簧測力計的示數(shù)F3,并比較F1,與F2的大小。
(1) “步驟二”的設(shè)計目的是檢驗上述猜想中哪一個的正確與否?
(2) 為了檢測“猜想三”是否正確,可在上述實驗的基礎(chǔ)上再增加一個步驟,寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟。
(3) 在“步驟二”中,若木塊上砝碼的重為0. 5 N,當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑 動時,砝碼與木塊間的摩擦力的大小是 ()
A. 大于0. 5 N B. 大于零但小于0. 5 N
C. 等于0. 5 N D. 等于零
(4) 上述實驗所采用的研究問題的方法叫做“控制變量法”。想想看,我們已學(xué)過的知識中在研究哪些問題時用到過這種方法?試舉一例。
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16. (1) 我們使勁甩手時就可以把手上的水甩掉,這其中有什么物理原理嗎?
(2) 我們在某建筑物的正上方跳傘后,飛機接著向東飛去,我們會落在什么位置?
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18. 關(guān)于凸透鏡對光的作用,下列說法中正確的是 ( )
A. 光通過凸透鏡后會變成平行光 B. 光通過凸透鏡后會聚于焦點
C. 只有對平行于主光軸的光才有會聚作用 D. 對任何光線都有會聚作用
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13. 在家里的浴室里,為了防止地面沾水使人滑倒,下列采取的措施中錯誤的是 ()
A. 浴室地面應(yīng)鋪上帶凹凸花紋的地板磚 B. 腳底下放一條毛巾
C. 人沐浴時穿的拖鞋應(yīng)帶有凹凸花紋 D. 穿上平底的塑料拖鞋
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9. 下列現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象的是 ()
A. 踢出去的足球繼續(xù)向前運動 B. 汽車突然啟動,乘客向后傾斜
C. 人向后劃水,使船向前進 D. 轟炸機前進中投彈時應(yīng)提前投擲
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15. —塊磚分別平放、側(cè)放、立放在水平地面上,它對地面的壓力和壓強 ()
A. 平放時,壓力最大,壓強最小
B. 側(cè)放時,壓力最小,壓強最大
C. 立放時,壓力最大,壓強也最大
D. 三種放置方法壓力一樣,立放時壓強最大
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13. 如圖8-28所示,連通器兩側(cè)分別裝有鹽水和清水,液面相平。若將閥門打開,將是()
A. 鹽水向右流動 B. 清水向左流動
C. 鹽水與清水都不流動 D. 無法判斷
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