7．液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，所用的單位攝氏度（℃）．

分析 根據(jù)液體溫度計(jì)的工作原理和攝氏溫度的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答．

解答 解：我們常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì)，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管上升；
液體遇冷以后，體積縮小，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關(guān)，
我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，所用的單位：攝氏度（℃）．
故答案為：液體熱脹冷縮；攝氏度（℃）．

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對常用溫度計(jì)的工作原理及溫度的常用單位的了解和掌握，屬于識(shí)記性內(nèi)容，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．家庭電路示意圖及原理圖如圖所示，用電壓表測得進(jìn)入某用戶的電壓為U2=220V，如果該用戶在某日18：00～19：00這個(gè)時(shí)間段有三個(gè)用電器同時(shí)工作，其中白熾燈標(biāo)有“220V 100W”、電烙鐵標(biāo)有“220V 800W”，家中的電能表記錄了這1h的用電情況（見圖）．請解答以下問題：

（1）該用戶在這1h內(nèi)消耗的電能有多少？
（2）空調(diào)器消耗的電功率有多大？
（3）通過用戶保險(xiǎn)絲的電流有多大？
（4）如果輸電線路的總電阻（配電室到進(jìn)戶處）約為1.5Ω，假設(shè)配電室僅向該用戶供電，要保證用戶家里這三個(gè)用電器同時(shí)正常工作，配電室向線路輸出的電壓U1約為多少伏？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小韓同學(xué)帶領(lǐng)本實(shí)驗(yàn)小組成員進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是15.0cm．
（2}實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度己調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡向下 （填“上”或“下”）移動(dòng)．
（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)．
（4）在做實(shí)驗(yàn)的過程中，有一只小蟲飛到了凸透鏡上，遮住了一部分凸透鏡．小韓同學(xué)觀察到光屏上的像變暗．（選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，閉合電鍵S，請判斷電流表和電壓表的示數(shù)變化：電流表的示數(shù)變�。弘妷罕淼氖咀冃。ňx填“變大”、“不變”、“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．老師請同學(xué)們安靜準(zhǔn)備上課，這是要求考生減小聲音的（　�。�
A．頻率B．音色C．響度D．音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電．可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合（如圖）．用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來，則下列說法正確的是（　�。�
A．B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B．B中正電荷通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大
C．A中正電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A
D．金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí)，它們相互排斥，則這個(gè)小球一定帶負(fù)電（選填“不帶電”、“帶負(fù)電”或“帶正電”）．�？谑幸荒晁募韭皆谖骱０稁罟珗@，可以聞到陣陣的花香，從物理學(xué)的角度來講，這是擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，鉛筆芯是導(dǎo)體，圖中將鉛筆芯右端導(dǎo)線a固定，左端導(dǎo)線b可在鉛筆芯上滑動(dòng)，且接觸良好．當(dāng)左端導(dǎo)線逐漸向左端滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度將變暗，鉛筆芯兩端的電壓變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖電路，要測量燈L1兩端的電壓，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表連入電路．

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同步練習(xí)冊答案