如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個(gè)小球懸浮在水中,此時(shí),甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等
B.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓力相等
C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大
D.把三個(gè)容器分別放在臺(tái)秤上,臺(tái)秤的示數(shù)相同
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科目:初中物理 來(lái)源:專題四:利用浮沉條件快速求密度的方法整理 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度,但家里只有天平和小空瓶,而沒(méi)有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖甲所示
(1)他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖乙中所示,則 m3=________g。
(2)請(qǐng)按照?qǐng)D甲的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步: ______________________________________________;
第二步: ______________________________________________;
第三步:________________________________________________。
(3)請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度(寫(xiě)出主要的計(jì)算步驟)___________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:專題三:浮沉條件及其應(yīng)用 題型:選擇題
在水平桌面上,有兩個(gè)相同的圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一個(gè)雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時(shí)如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2,則 ( )
A.F1>F2,p1>p2
B.F1=F2,p1>p2
C.F1<F2,p1=p2
D.F1=F2,p1=p2
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科目:初中物理 來(lái)源:專題二:液面變化問(wèn)題 題型:選擇題
如圖所示,四個(gè)相同的容器內(nèi)水面一樣高,a的容器內(nèi)只有水,b容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,c容器內(nèi)漂浮著一塊冰塊,d容器中懸浮著一個(gè)空心球,下列說(shuō)法正確的一組是( )
①四個(gè)容器對(duì)水平面的壓力相等
②四個(gè)容器中,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相同
③在b容器中倒入酒精后,木塊在液面下體積不變
④c容器中冰塊熔化后水面高度下降
⑤空心球的材料密度可能等于水的密度
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②⑤ D.①②
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科目:初中物理 來(lái)源:專題一:三種容器問(wèn)題 題型:選擇題
(多選)如圖所示的容器,上部橫截面積為S1,底部橫截面積為S2,容器上下兩部分高分別為h1、h2,容器中盛有適量的水,若用一個(gè)豎直向下的壓力F,使邊長(zhǎng)為a的正方體木塊上表面恰好與水面相平時(shí)靜止,這時(shí)物體的下表面受到水豎直向上的壓力為F’,下列說(shuō)法正確的是
A.下表面受到水的壓強(qiáng)為ga
B.物體受到F與F’的合力等于G
C.物體受到的F與F’是一對(duì)相互作用力
D.撤消壓力F待木塊靜止后水對(duì)容器底部的壓力減少了S2F/S1
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科目:初中物理 來(lái)源:專題一:三種容器問(wèn)題 題型:選擇題
甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則( )
A.甲杯底部所受的液體壓力較大
B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大
C.雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量較大
D.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆新人教版初三期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某同學(xué)將質(zhì)量為2kg溫度為20攝氏度的冷水與質(zhì)量4kg溫度為50攝氏度的暖水混合,求這兩種水混合的最后平衡溫度等于多少攝氏度.(假如兩水混合時(shí)無(wú)熱量損失)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆新人教版初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在研究摩擦起電時(shí)發(fā)現(xiàn),摩擦起電實(shí)際上是物體的電子轉(zhuǎn)移而帶電.因此,得到電子的物體帶 電;失去電子的物體帶 電.
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