【題目】前幾年在土耳其發(fā)生了一場大地震,致使一萬多人喪生,有關人士指出,地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識,是使喪生人數(shù)增多的一個原因,以下是關于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,你認為其中最有效的方法是 ( )

A.大聲呼救

B.靜等營救人員前來營救

C.見縫隙就鉆,從廢墟中爬出來

D.用硬物敲擊廢墟板或墻壁,向營救人員求救

【答案】D

【解析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音可以在固體中傳播。被埋在廢墟里的人自救的一些措施是用硬物敲擊廢墟板或墻壁,向營救人員求救。利用固體可以傳播聲音。所以選D。

思路分析：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音可以在固體中傳播。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．

（1）用調節(jié)好的天平測量礦石的質量，當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，礦石的質量是______g；

（2）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖乙所示的方法進行測量，礦石的體積是______ cm3；

（3）礦石的密度是______ kg/m3，從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值______．（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列光現(xiàn)象中，由于光的折射引起的是 （ ）
A.水中倒影
B.海市蜃樓
C.小孔成像
D.日食的形成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們知道，在雷雨天，先看到閃電，然后聽到雷聲。對此現(xiàn)象，你能根據(jù)所學的知識和生活常識，提出一個什么樣的物理問題？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關？”的實驗示意圖．

①多次讓物體從斜面不同高度由靜止?jié)L下，該實驗要探究的是物體動能的大小與物體 的關系．

②該實驗物體的動能是指物體 的動能．（選填“A”或“B”）．

③該實驗物體動能的大小是通過 來反映的．

④該實驗物體的速度是指物體A從斜面由靜止?jié)L下與物體B碰撞時 （選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過 （選填“高度”或“質量”）來改變的．

⑤實驗中為了研究物體動能與物體質量的關系．應改變 （選填“物體A”或“物體B”）的質量，多次讓物體從斜面同一高度由靜止?jié)L下．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國“向陽紅06”海監(jiān)船赴南海黃巖島維權．船底某處距海面深度為5m，該處受到的海水壓強為Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3 ， g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】遇到大風的天氣，路旁架設的電線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線___________而產(chǎn)生的。這種聲音是通過________傳到我們的耳朵里的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車行駛到A地，小明同學看到高速公路邊有“距南寧120km”的提示牌，此時小明發(fā)現(xiàn)時間是10：15；車子行駛一段時間后，到達B地，小明又看到了一個如下圖所示的提示牌，這時時間顯示是10：45。

求：（1）汽車從A地到達B地所用的時間是多少？

（2）這輛汽車的速度約為多少？是否符合高速公路限速規(guī)定？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，是為了減弱噪聲的是（ ）

A. 給摩托車的排氣管安裝消聲器

B. 在城市主要道路兩旁安裝隔音板

C. 利用聲吶探測海水的深度

D. 在紡織車間工人帶上耳罩

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