【題目】小芳和小明分別使用不同的器材“探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)”.

(1)小芳將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在裝有水的燒杯中,并調(diào)節(jié)金屬盒的方向,通過觀察U型管 來探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)(如圖甲所示);

(2)小明將一斷扎有橡皮膜的玻璃管緩慢豎直插入水中,他通過觀察橡皮膜 來探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng).(如圖乙所示)

(3)請對小芳和小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估.

答案】(1)液面是否出現(xiàn)高度差;

(2)是否凹陷;

(3)小芳的方案可以探究液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否存在壓強(qiáng),且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;而小明的方案探究豎直方向是否存在壓強(qiáng)

【解析】

試題分析:(1)金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,通過觀察U型管液面是否出現(xiàn)高度差來探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng);

(2)小明將一斷扎有橡皮膜的玻璃管緩慢豎直插入水中,他通過觀察橡皮膜是否凹陷來探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng);

(3)小芳的方案可以探究液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否存在壓強(qiáng),且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;而小明的方案探究豎直方向是否存在壓強(qiáng).

故答案為:(1)液面是否出現(xiàn)高度差;

(2)是否凹陷;

(3)小芳的方案可以探究液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否存在壓強(qiáng),且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;而小明的方案探究豎直方向是否存在壓強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在音樂會(huì)上,女高音輕聲伴唱,男低音放聲高歌,其中音調(diào)高的是歌者,響度大的是歌者(選填男、女).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】吉它是年輕人喜愛的一種樂器.在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.振幅
D.音色

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水是包括人類在內(nèi)所有地球生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分.一瓶礦泉水的質(zhì)量大約是500 (填單位),它受到的重力是 N.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】踢足球有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng).踢足球時(shí),球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂?/span> ,最后停下來是因?yàn)樽闱蚴艿?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當(dāng)開關(guān)同時(shí)接觸2、3觸點(diǎn)時(shí),水龍頭放出的是 水(選填、)。若R22R1,水龍頭在溫水擋正常工作時(shí)電功率為2000W,則它在熱水擋正常工作1mIn消耗的電能為 J。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天從冰箱里取出一瓶礦泉水,一會(huì)兒瓶的外壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是( 。
A.液化
B.汽化
C.凝華
D.凝固

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】擊鼓時(shí)發(fā)出的聲音是的振動(dòng),用嘴對著筆套吹氣發(fā)出的聲音是的振動(dòng).經(jīng)驗(yàn)豐富的檢修工夜間用一根鐵棒沿地面下水管排設(shè)處逐段細(xì)聽,就能發(fā)現(xiàn)漏水的部位.這是因?yàn)?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,若從冰箱中取出一瓶冰礦泉水,過了一會(huì)兒,會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁上附有許多小水珠.這是( 。
A.液化現(xiàn)象
B.熔化現(xiàn)象
C.汽化現(xiàn)象
D.凝華現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案