某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，得知影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：①液體的溫度；②液體的表面積；③液面上方氣流的快慢．小組成員張強(qiáng)提出進(jìn)一步的猜想：液體蒸發(fā)快慢是否與液體的種類(lèi)有關(guān)？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這一猜想是否正確．要求寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方法．

解：影響蒸發(fā)快慢的因素有多個(gè)，要研究水蒸發(fā)的快慢與液體的種類(lèi)的關(guān)系時(shí)，利用控制變量法的思路．只能使兩種液體的種類(lèi)不同，其余的量相同．由此設(shè)計(jì)方法如下：
①選相同的兩個(gè)小燒杯，分別裝入適量質(zhì)量相等的不同液體，放在相同的環(huán)境中（氣溫、風(fēng)速相同），②觀察兩個(gè)杯中的液體蒸發(fā)快慢情況．
③如果杯中液體蒸發(fā)完所用的時(shí)間不同，則說(shuō)明液體蒸發(fā)快慢與液體種類(lèi)有關(guān)．
分析：要解答本題需掌握：控制變量法的應(yīng)用，在使用時(shí)，既要控制相同的量，又要控制不同的量，而不同的量只有一個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?徐匯區(qū)二模）某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān)．他們把高為0.2米的實(shí)心長(zhǎng)方體先后浸入A、B兩種液體中（ρA＜ρB），并用力F1改變下表面到液面的距離h，如圖所示．他們利用儀器測(cè)得力F1和長(zhǎng)方體下（或上）表面受到液體的壓強(qiáng)，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一 液體A
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 1 2 3 4 5 6
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 0 0 0 2.0 4.0 6.0
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
表二 液體B
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 7 8 9 10 11 12
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 0 0 0 2.2 4.4 6.6
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、2與3或7、8與9
1、2與3或7、8與9
等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在同種液體中，長(zhǎng)方體下表面受到液體的壓力與深度成正比．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與10、5與11或6與12等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
當(dāng)深度相同時(shí)，液體的密度越大，長(zhǎng)方體上表面受到液體的壓力越大
當(dāng)深度相同時(shí)，液體的密度越大，長(zhǎng)方體上表面受到液體的壓力越大
．
（3）進(jìn)一步綜合分析表一、表二中后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可歸納得出結(jié)論：
（a）
浸沒(méi)在同種液體中的長(zhǎng)方體，下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值
浸沒(méi)在同種液體中的長(zhǎng)方體，下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值
；（b）
浸沒(méi)在不同液體中的長(zhǎng)方體，下、上表面受到的液體壓力差不同；密度越大、壓力差越大
浸沒(méi)在不同液體中的長(zhǎng)方體，下、上表面受到的液體壓力差不同；密度越大、壓力差越大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2006?上海）某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān)．他們把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后浸入A、B兩種液體中（ρA＜ρB），并用力F1改變下表面到液面的距離h，如圖所示．他們利用儀器測(cè)得力F1和圓柱體下（或上）表面受到液體的壓強(qiáng)，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一 液體A
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 1 2 3 4 5 6
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 2.0 4.0 6.0
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
表二 液體B
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 7 8 9 10 11 12
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 2.2 4.4 6.6
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或7、8與9等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
在同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
在同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
4與10、5與11或6與12
4與10、5與11或6與12
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)深度相同時(shí)，液體的密度越大，圓柱體上表面受到液體的壓力越大．
（3）請(qǐng)將表一和表二填寫(xiě)完整．
（4）甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)一步綜合分析了表一、表二中后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，甲同學(xué)計(jì)算了F3與F1的差值，分別為14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛，由此得出結(jié)論：浸沒(méi)在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差隨深度的增加而增大；乙同學(xué)計(jì)算了F3與F2的差值，分別為20.0牛、20.0牛、20.0牛和22.0牛、22.0牛、22.0牛，由此得出結(jié)論：浸沒(méi)在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值．請(qǐng)判斷，甲同學(xué)的分析
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
，乙同學(xué)的分析
合理但結(jié)論不完整
合理但結(jié)論不完整
．
（均選填“錯(cuò)誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?青浦區(qū)二模）某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸沒(méi)在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān)．他們把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后浸沒(méi)在A、B、C三種液體中（ρA＜ρB＜ρC），并用力改變上表面到液面的距離h，如圖所示．他們利用儀器測(cè)得圓柱體上 （或下）表面受到液體的壓強(qiáng)，并利用公式求得上（或下）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表所示．
液體 液體A 液體B 液體C
實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
液面到上表面的距離h（米） 0.02 0.04 0.06 0.02 0.04 0.06 0.02 0.04 0.06
上表面受到液體的壓力F1（牛） 2 4 6 2.2 4.4 6.6 2.4 4.8 7.2
下表面受到液體的壓力F2（牛） 22 24 26 24.2 26.4 28.6 26.4 28.8 31.2
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3（或4、5、6或7、8與9）數(shù)據(jù)中的距離h和上、下表面受到液體壓力F1、F2的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
浸沒(méi)在同種液體中時(shí)，圓柱體上、下表面所受的液體壓力與上、下表面所處的深度成正比
浸沒(méi)在同種液體中時(shí)，圓柱體上、下表面所受的液體壓力與上、下表面所處的深度成正比
．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、4與7（或2、5與8；或3、6與9）
1、4與7（或2、5與8；或3、6與9）
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F1、F2關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)深度相同時(shí)，液體的密度越大，圓柱體上、下表面受到液體的壓力越大．
（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納結(jié)論．
（a）
同一圓柱體浸沒(méi)在同種液體中時(shí)，圓柱體上、下表面所受的液體壓力差相等
同一圓柱體浸沒(méi)在同種液體中時(shí)，圓柱體上、下表面所受的液體壓力差相等
．
（b）
液體密度越大，浸沒(méi)在液體中的圓柱體上、下表面所受的液體壓力差越大
液體密度越大，浸沒(méi)在液體中的圓柱體上、下表面所受的液體壓力差越大
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了—個(gè)有趣的元件，它有a、b兩部分，

a是—個(gè)定值電阻，b是一種特殊金屬導(dǎo)體，封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi)，A、B、C是三

個(gè)外露的接線柱。如圖所示。

 

   (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中甲的電路連接成研究通過(guò)a的電流跟a兩端電壓關(guān)系的電路。

   (2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最      端。(選填“左”或“右”)

   (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，描繪出a的關(guān)系圖象如圖乙所示，則電阻Ra=     Ω。

   (4)為了解b的特征（已知b的額定電壓為4.5V），他們使用類(lèi)似研究a的方法進(jìn)行實(shí)

      驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)后描繪出b的關(guān)系圖象如圖丙所示。由圖可知b的電阻隨電壓的

      增大而       ，其額定功率約為        W

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸沒(méi)在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān)．他們把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后浸沒(méi)在A、B、C三種液體中（ρA＜ρB＜ρC），并用力改變上表面到液面的距離h，如圖所示．他們利用儀器測(cè)得圓柱體上 （或下）表面受到液體的壓強(qiáng)，并利用公式求得上（或下）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表所示．
液體液體A液體B液體C
實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào)123456789
液面到上表面的距離h（米）0.020.040.060.020.040.060.020.040.06
上表面受到液體的壓力F1（牛）2462.24.46.62.44.87.2
下表面受到液體的壓力F2（牛）22242624.226.428.626.428.831.2
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3（或4、5、6或7、8與9）數(shù)據(jù)中的距離h和上、下表面受到液體壓力F1、F2的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F1、F2關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)深度相同時(shí)，液體的密度越大，圓柱體上、下表面受到液體的壓力越大．
（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納結(jié)論．
（a）______．
（b）______．

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