分析 根據(jù)測(cè)得通過(guò)電阻R1和R2的電流分別為0.1A和0.15A,可知電阻R1和另一電阻R2以并聯(lián)連接方式接入一電路;可求得再利用歐姆定律R1兩端電壓,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知R2兩端電壓,然后可求得R2阻值.
解答 解:因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等,由“測(cè)得通過(guò)電阻R1和R2的電流分別為0.1A和0.15A”,可知電阻R1和另一電阻R2并聯(lián);
由I=$\frac{U}{R}$可得,R1兩端電壓U1=I1R1=0.1A×15Ω=1.5V,
因?yàn)閮呻娮璨⒙?lián),所以R2兩端電壓U2=U1=1.5V,
由I=$\frac{U}{R}$可得:R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{1.5V}{0.15A}$=10Ω.
故答案為:1.5;10.
點(diǎn)評(píng) 知道并聯(lián)電路中電壓、電流的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵,熟練利用歐姆定律公式變形是解答此題的關(guān)鍵,本題較簡(jiǎn)單.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 許多大會(huì)堂內(nèi)四周的墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀似的,這是為了增強(qiáng)聲波的反射 | |
B. | 將發(fā)聲音叉觸及面頰,目的是感受發(fā)聲音叉的振動(dòng) | |
C. | 弦樂(lè)器與管樂(lè)器發(fā)出的聲音響度和音色一定不同 | |
D. | 聲音從空氣向水中傳播的過(guò)程中,聲速變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變大 | B. | 變小 | C. | 不變 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 只閉合S1,滑片向左移動(dòng),電壓表V1和電流表變化情況相同 | |
B. | 只閉合S1,不管滑片向哪個(gè)方向滑動(dòng),電壓表V1和電流表示數(shù)的比值都不變 | |
C. | 閉合S1后,再閉合S2,電壓表V1示數(shù)變大 | |
D. | 先閉合S1,電流表示數(shù)I1,再閉合S2,同時(shí)將變阻器滑片P向右滑動(dòng)到某一位置,電流表示數(shù)I2,I1與I2可能相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木塊所受的重力不變,浮力變小 | B. | 木塊所受的重力變小,浮力不變 | ||
C. | 木塊所受的重力、浮力都不變 | D. | 木塊所受的重力、浮力都變小 |
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