【題目】兩大小相同的透鏡，當(dāng)一束平行光沿它們的主光軸照射，在另一側(cè)放上光屏，并移動(dòng)光屏，在光屏上得到最小最亮的亮點(diǎn)，同時(shí)用刻度尺測(cè)出光屏上的亮點(diǎn)到透鏡的距離，如圖甲、乙所示。下列說法正確的是

A. 這兩個(gè)透鏡都是矯正近視眼的透鏡

B. 甲、乙對(duì)光線有會(huì)聚作用，但甲的焦距小于乙的焦距

C. 如果將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在離它們60cm外，光屏上得到清晰的實(shí)像，甲的像距要大些

D. 相同大小的凸透鏡，越厚的凸透鏡焦距越大，說明其折光能力差

【答案】C

【解析】

A.近視眼是眼睛的晶狀體會(huì)聚能力變強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，如果要讓成像在視網(wǎng)膜上，需要將光線發(fā)散些；凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，所以可以利用凹透鏡進(jìn)行糾正，甲乙兩圖中的透鏡是凸透鏡，對(duì)光有會(huì)聚作用，故A說法錯(cuò)誤；

B. 平行光過兩透鏡后都會(huì)聚倒了一點(diǎn)，說明甲、乙對(duì)光線有會(huì)聚作用，由圖可知甲透鏡的焦距為25cm，乙透鏡的焦距為20cm ，則甲的焦距大于乙的焦距，故B說法錯(cuò)誤；

C. 由圖可知甲透鏡的焦距為25cm，u=60cm時(shí)，60cm，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立縮小的實(shí)像，乙透鏡的焦距為20cm ，u=60cm時(shí)，60cm，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，也成倒立縮小的實(shí)像，因甲透鏡的焦距大于乙透鏡的焦距，故甲的會(huì)聚能力弱一些，成像比乙遠(yuǎn)一些，即甲的像距要大些，故C說法正確；

D. 相同大小的凸透鏡，越厚的凸透鏡焦距越小，說明其折光能力越強(qiáng)，故D說法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡上標(biāo)有2.5V 1.25W”字樣，滑動(dòng)變阻器R的阻值范圍為0﹣10Ω，電源電壓保持不變。求：

（1）開關(guān)S閉合后，燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過燈泡的電流是多少？

（2）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為7Ω，則R兩端的電壓是多少？

（3）電源電壓為多大？

（4）燈泡正常發(fā)光時(shí)，在1min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm。

(1)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;__________________(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(2)保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)的像與原來的像相比______________(選填“變大”或“變小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬季，養(yǎng)雞場(chǎng)為了提高產(chǎn)蛋量，白天在雞舍里用電熱器加熱，夜間用電熱器加熱并用燈泡照明。小陽(yáng)根據(jù)上述要求設(shè)計(jì)了一種如圖所示的加熱照明裝置。電熱絲電阻R2=3R1，燈 L 是阻值為 220 Ω 的照明燈泡（均不考慮電阻隨溫度的變化）。開關(guān) S1、 S2 的通斷只有兩種狀態(tài)：同時(shí)斷開或同時(shí)閉合。該裝置從早晨 7:00 至 17:00 處于白天工作狀態(tài)，這段時(shí)間內(nèi)電流表的示數(shù)為 5.5 A；從 17:00 至第二天早晨 7:00 處于夜間工作狀態(tài)。電源電壓 U恒為 220 V。 求：

（1）電阻 R2 的阻值；

（2）該裝置處于夜間工作狀態(tài)時(shí)，電流表的示數(shù)；

（3）該加熱照明系統(tǒng)工作一個(gè)月（30天）耗電多少千瓦時(shí)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究由光敏電阻的阻值特性與照射的光線種類的關(guān)系”,某小組同學(xué)利用由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻、電壓恒定的電源、電流表、電鍵和導(dǎo)線組成電路,并用強(qiáng)度相同的不同光波,做了如圖(a)、(b)、(c)所示的三次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察比較圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論。

（1）我們通過觀察__________來反映光敏電阻阻值的大小

（2）比較(a)和(b)兩圖可以發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時(shí)，用強(qiáng)度相同的可見光線或紅外光線照射到由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻上，通過光敏電阻的電流強(qiáng)度是___的，因此該光敏電阻的電阻值與是否照射紅外光線___（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（3）比較(a)和(c)兩圖可以發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時(shí)，用強(qiáng)度相同的可見光線或紅外光線照射到由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻上，__________（選填“a”或“c”）中的光敏電阻阻值較小。

（4）根據(jù)上述研究過程，此實(shí)驗(yàn)采取的兩種實(shí)驗(yàn)方法是__________；________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小美家一個(gè)能吹冷熱風(fēng)的家用電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路．圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲．若閉合開關(guān)________，吹出的是冷風(fēng)；若閉合開關(guān)________，吹出的是熱風(fēng)．（兩空均填“S1”“S2”或“S1和S2”）一次洗完頭后，小美想用電吹風(fēng)來吹干頭發(fā)，當(dāng)她把電吹風(fēng)的插頭插入插座時(shí)，家里的空氣開關(guān)就“跳閘”了，原因可能是電吹風(fēng)插頭內(nèi)部發(fā)生了________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路，下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體，分別用A、B、C、D四個(gè)字母代表。

導(dǎo)體代號(hào)

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（mm2）

材 料

A

0.6

0.4

鎳鉻合金

B

1.0

0.4

鎳鉻合金

C

0.6

0.6

鎳鉻合金

D

0.6

0.6

錳銅

問：

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的_____大小。

通過對(duì)哪兩根_____導(dǎo)體（填導(dǎo)體代號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可探究電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系。

（2）分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí)，電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大，說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的_____有關(guān)。

（3）若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端，會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小，說明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

（4）生活中，通常選用銅芯線、鋁芯線作為輸電線，而不選擇鐵芯線，是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是手搖式手電筒，只要轉(zhuǎn)動(dòng)手電筒的搖柄，燈泡就能發(fā)光。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂臼蛛娡补ぷ髟淼氖?/span>

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓為U，閉合電鍵S，小燈泡L不發(fā)光。已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻 R、燈 L上�，F(xiàn)將一個(gè)電壓表分別按下列要求接入電路，請(qǐng)寫出相應(yīng)的電壓表示數(shù)及故障。

要求一，電壓表并聯(lián)在電阻R兩端：______。

要求二，電壓表并聯(lián)在燈L兩端：_______。

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