【題目】如圖,已知電阻R1=20Ω、R2=30Ω,當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法正確的是( )
A.R1與R2的電壓之比為2:3
B.R1與R2的總電阻為50Ω
C.R1與R2的電流之比為2:3
D.R1與R2消耗的電功率之比為3:2
【答案】D
【解析】解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián), 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,R1與R2的電壓之比為1:1,故A不正確;
因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,
所以,R1與R2的總電阻為:
R= = =12Ω,故B不正確;
由I= 可得,R1與R2的電流之比為:
= = = = ,故C不正確;
由P=UI可得,R1與R2消耗的電功率之比為:
= = = ,故D正確.
故選:D.
【考點精析】關(guān)于本題考查的歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計算公式,需要了解歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案.
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【題目】在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時,某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標牌的中央刻度線左邊一點,這時他應(yīng)該
A. 把橫梁右端螺母向右旋出一些B. 把橫梁右端螺母向左旋進一些
C. 把天平右盤的砝碼減少一些D. 向右移動游碼
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【題目】填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂恢浑u的質(zhì)量大約是1.5×103____;一瓶礦泉水的體積是0.5__;氫氣的密度為0.09____
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【題目】燴面是江南的特色名吃。在鍋里煮面時,通過______的方式改變了面條的內(nèi)能;面出鍋時香飄四溢,這是由于分子的______產(chǎn)生的。
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【題目】小明家買了新房,他為自己房間安裝一盞照明燈和一個插座,如圖是他設(shè)計的電路.圖中虛線框1和2是電燈或開關(guān)的位置,則開關(guān)應(yīng)裝在方框中.安裝完畢后,閉合開關(guān),電燈不亮,用測電筆分別測試d、e、f點時,測電筆的氖管都發(fā)光,則電路的故障為 . 當(dāng)發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時,必須先電源,然后再救火.
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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到___________,它說明了聲音是由________產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_______________________。
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:___________________________________________________________________。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明_______可以傳聲。在月球上________(選填“能”或“不能”)看到塑料球彈起。
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸__________。并由此推理可知_________________________________________。
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