如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S和S2閉合后,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表的示數(shù)相等 B. 電流表A1的示數(shù)比A2的示數(shù)大
C. 電流表A1的示數(shù)比A2的示數(shù)小 D. 以上情況都有可能
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè):噪聲同步練習(xí)卷 題型:單選題
福州地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問(wèn)題,地鐵公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在( )
| A. | 聲源處 | B. | 傳播過(guò)程中 | C. | 人耳處 | D. | 聲源和人耳處 |
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》全章同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒(méi)有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近吸管時(shí),橡膠棒排斥吸管.對(duì)這一現(xiàn)象,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B. 與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶正電
C. 與餐巾紙摩擦過(guò)的吸管帶負(fù)電
D. 與吸管摩擦過(guò)的餐巾紙帶負(fù)電
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版物理九年級(jí)第15章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:多選題
三只通草球分別用絲線懸掛著,其中任意兩只球靠近時(shí)都相互吸引,則下面結(jié)論不正確的是( )
A. 三球都帶電 B. 有兩球帶同種電荷,第三球不帶電
C. 只有一球帶電 D. 有兩球帶異種電荷,第三球不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版物理九年級(jí)第15章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:單選題
樓道里的聲光控開(kāi)關(guān)工作原理是:“光控開(kāi)關(guān)(天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi));“聲控開(kāi)關(guān)”(有聲音時(shí)自動(dòng)閉合,一分鐘后,若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開(kāi)).小明利用這兩種開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)了一個(gè)“聰明”的電路:白天燈不亮;晚上有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),燈自動(dòng)亮起來(lái),一分鐘后,若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開(kāi)請(qǐng)判斷小明設(shè)計(jì)的電路圖是圖中的( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
(題文)如圖所示,小明乘坐的出租車(chē)票,請(qǐng)計(jì)算在小明乘坐的全過(guò)程中,出租車(chē)的平均速度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:填空題
超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破,說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的_______,同時(shí)聲波說(shuō)明可以傳遞______ ,蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng),這說(shuō)明聲音可以傳遞 ________。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小麗利用天平、玻璃杯、體積為20cm3的金屬塊、細(xì)線等器材測(cè)量蜂蜜的密度.
(1)將天平放在水平臺(tái)上,將游碼放到標(biāo)尺左端的 刻度線上,調(diào)節(jié)橫梁平衡.
(2)在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示,用天平稱(chēng)出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0,其示數(shù)如圖乙所示,m0= g.
(3)將金屬塊浸沒(méi)在蜂蜜中,金屬塊不接觸玻璃杯并保持靜止,且蜂蜜無(wú)溢出,如圖丙所示.天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為m=150.4g,則蜂蜜密度ρ= g/cm3;
(4)小明用天平測(cè)出同種蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量后,將濃稠粘滯的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測(cè)量體積,再用天平測(cè)出剩余蜂蜜和玻璃杯總質(zhì)量.對(duì)比小麗的測(cè)量方法,小明所測(cè)得的密度值 (選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,若開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮。小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí),兩燈均不亮;將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí),燈L1亮而燈L2不亮。由此可以判斷
A. 燈L1短路 B. 燈L2短路
C. 燈L1開(kāi)路 D. 燈L2開(kāi)路
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