14.試管里裝著一些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會(huì)把軟木塞頂開,在此過(guò)程中( 。
A.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能使水溫升高B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能使水溫升高
C.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能頂開木塞D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能頂開木塞

分析 本題抓住做功改變物體內(nèi)能,對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減。

解答 解:
在試管里裝著一些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會(huì)把軟木塞頂開的過(guò)程中,水蒸氣對(duì)塞子做功,內(nèi)能減少,溫度降低,水蒸氣會(huì)把軟木塞沖出,軟木塞的動(dòng)能增加,重力勢(shì)能也增加,所以軟木塞的機(jī)械能增加,故C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了做功改變物體內(nèi)能.對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.在太陽(yáng)、月亮、發(fā)光的電燈中,不屬于光源的是月亮,屬于天然光源的是太陽(yáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);
小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與橫截面積有關(guān).
(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接.若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)選cd兩根做實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是( 。
A.用久了的白熾燈內(nèi)壁變“黑”--凝華
B.冬天帶著眼睛從室外走入室內(nèi)時(shí)鏡片上的“水珠--汽化
C.夏天剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”--汽化
D.冬天玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層“冰花”-凝固

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示電路中,若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)只閉合開關(guān)S1;若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)只閉合開關(guān)S2、S3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列措施中,不能減弱噪聲的是(  )
A.學(xué)校附近安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置B.摩托車的消聲器
C.居民區(qū)旁高架橋上的隔音擋板D.工廠用的防噪聲耳罩

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對(duì)此進(jìn)行了研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號(hào)材料長(zhǎng)度/cm橫截面積/mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E1001.02
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與長(zhǎng)短的關(guān)系;
同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎?能(能/不能).
(2)小惠想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選A、B、C(填寫編號(hào))的琴弦.
(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請(qǐng)寫出它的長(zhǎng)度為80cm和橫截面積1.02mm2
(4)在評(píng)估交流中,同學(xué)們一致認(rèn)為采用三根(兩根/三根)琴弦實(shí)驗(yàn)較合理.
(5)以上實(shí)驗(yàn)所采取的探究方法為控制變量法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙,在地面上形成了許多圓形的光斑,這是光的直線傳播形成的;我們能從不同方向看到一朵花,這是由于光在花朵表面發(fā)生了漫反射.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.質(zhì)量相等的鐵塊與銅塊(c>c),放出相同的熱量,則( 。
A.鐵塊溫度低B.銅塊溫度低C.鐵塊降溫幅度大D.銅塊降溫幅度大

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