關(guān)于冰山上的積雪，說法正確的是

A. 積雪只能熔化成水，流入江河湖海                       B. 積雪只能升華成水蒸氣散布在空中

C. 積雪既能熔化成水，也能升華成水蒸氣                D. 積雪變成水蒸氣只能先熔化再汽化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊第九章《壓強(qiáng)》單元測試卷 題型：計算題

發(fā)生在汶川的大地震，形成了很多的堰塞湖，這些隨時都有潰堤的可能，嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堤底部的水深已達(dá)到55m，水的密度為1.0×103kg/m3,

（1）求上述情況下湖底部受到的水的壓強(qiáng)？

（2）假設(shè)該湖堤底部各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6×105pa，那么，最多還能允許水面上升多少米?

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊 第七章運動和力章末測試卷 題型：填空題

護(hù)士用體溫計測量病人體溫前，總要用力甩體溫計，使水銀返回玻璃泡內(nèi)，這是利用了水銀具有　 　；若使用體溫計測得高燒患者體溫為39℃，不甩體溫計直接又測另一正常體溫的人，則體溫計示數(shù)為　 　℃．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 第一章 物態(tài)及其變化 練習(xí)題 題型：實驗題

保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三組同學(xué)各自做了實驗．圖中為實驗的部分情景示意圖（實驗材料是均勻削開的胡蘿卜．A組的兩條胡蘿卜，分別在陽光下和陰影中）．觀察下圖，回答下列問題：

（1）這三組實驗中，A組是研究蒸發(fā)快慢與________的關(guān)系，實驗中保持________和________不變．

（2）這三組實驗中，不正確的研究方法是________，原因是________．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 第一章 物態(tài)及其變化 練習(xí)題 題型：填空題

用注射器吸進(jìn)一些乙醚，然后用橡皮塞堵住注射器口，先向外拉動活塞，則會發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚________（填物態(tài)變化名稱）成蒸氣看不見了，再推壓活塞，則注射器中又出現(xiàn)了________態(tài)乙醚，這是采用________的方法使氣體液化的。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 第一章 物態(tài)及其變化 練習(xí)題 題型：單選題

在古代唐朝的皇宮里，夏天由宮女推動高大的水車，將水灑到宮殿的房頂上，水再順房頂四周流下，這樣做的主要目的是

A. 為了新奇、美觀                  B. 為了尋歡作樂                  C. 為了清潔房頂                  D. 為了解暑降溫

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科目：初中物理 來源：2019年物理電熱器綜合計算題 題型：計算題

電熱水壺由于使用方便、高效，巳成為家庭常用的電器之一．上面是某電熱水壺的銘牌．要將lL 20℃的水燒開（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），此電熱水壺需正常工作3min 20s的時間．則：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）電熱水壺消耗多少電能？

（3）電熱水壺的熱效率是多少？

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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級物理上冊《第2章 聲音與環(huán)境》知識歸納測試卷 題型：實驗題

當(dāng)我們向暖水壺內(nèi)倒開水時，能聽到從壺內(nèi)發(fā)出的聲音，天翔同學(xué)對此作了專門的探究。

（1）剛開始，瓶內(nèi)傳出低沉的轟鳴聲，隨著水越來越多，聲音逐漸變得尖厲。請你用專業(yè)的物理語言來描述這個現(xiàn)象：隨著瓶內(nèi)水的增多，聲音的______。

（2）天翔想：這個聲音是什么物體振動發(fā)出來的呢？他猜想，可能是水從高處落下時沖擊瓶內(nèi)水引起振動而產(chǎn)生的，也可能是水的振動引起瓶內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的。你認(rèn)為還有其他的可能嗎？請把你認(rèn)為可能的原因填在后面_______（只填一種可能）。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊 第六章常見的光學(xué)儀器章末測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于眼睛和眼鏡的說法中不正確的是

A. 人眼看物體和凸透鏡成像原理一樣

B. 近視眼看近處的物體清晰

C. 遠(yuǎn)視眼將近處的物體成像于視網(wǎng)膜前

D. 老花鏡的鏡片是凸透鏡

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同步練習(xí)冊答案